UNIDAD DEL I TRIMESTRE 3 GRADO



DE EDUCACIÓN
C.E.B.G. ABELARDO HERRERA
UNIDAD I TRIMESTRE
III GRADO


DOCENTES RESPONSABLES:
IIIºA BRUNILDA JAÉN
IIIºB LUIS HERNÁNDEZ
IIIºC JUANA BARRAGAN
IIIºD GILBERTO PINZÓN
IIIºE MARIA F FLORES
III°F NORIEL ABREGO











MINISTERIO DE EDUCACIÓN
CENTRO EDUCATIVO BASICO GENERAL ABELARDO HERRERA
UNIDAD TRIMESTRAL
I TRIMESTREDOCENTES RESPONSABLES:
IIIºA BRUNILDA JAÉN
IIIºB LUIS HERNÁNDEZ
IIIºC JUANA BARRAGAN
IIIºD GILBERTO PINZÓN
IIIºE MARIA F FLORES
III°F NORIEL ABREGO



Eje de interés: los valores
Titulo
“Reforzar los valores obtenemos una buena educación en salud”
Justificación:
Nuestro centro Educativo, está ubicado en elcorregimiento de Barrios Unidos, distrito de Aguadulce y debido a tantas situaciones de violencia; se hace importante que nuestros estudiantes continúen retomando la práctica de los valores, para reflejar actividades positivas de comportamiento y se logre conciencia a la comunidad educativa gozando de buenas condiciones de salud en su integridad.
Objetivos Generales:
-Fortalecer los valores en lacomunidad educativa de nuestro corregimiento.
-Promover la práctica de valores éticos y morales a través de diversas actividades en la escuela y vida diaria.
Actividades de inicio:
Confección de murales alusivos a los valores.
Tiempo de duración:
10 de marzo de 2014 al 30 de mayo de 2014.
Actividades de culminación:
Charlas sobre la importancia y práctica de los valores.


ASIGNATURA: ESPAÑOL
ÁREA 1:COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Utiliza la lengua oral y escrita en la creación de conceptos y mensajes, así como en la comunicación de hechos, sucesos, ideas,
pensamientos y sentimientos de manera oral y escrita en diversas situaciones de la vida cotidiana.
Utiliza distintas técnicas grupales en el desarrollo de temas de interés, con el finde desarrollar capacidades y
habilidades para la solución de problemas de su entorno.
Interpreta mensajes provenientes de los medios de comunicación, lo que le permite mejorar la interacción en su entorno.
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
INDICADORES DE LOGROS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES

-Comunicativa
-Aprender-Aprender-Social ciudadana
-Lingüística

2.1. Define el concepto de abecedario.





*Menciona las letras del abecedario.


*Nombra cada una de las letras que forman las palabras y las ordena alfabéticamente con interés.

*Aplica la letra mayúscula en diversos textos escritos según las reglas.
*Ordena alfabéticamente las palabrassugeridas de un listado

*Cumple con las actividades de ordenamiento alfabético de las letras que componen el abecedario español.
2.2‐Conoce el manejo adecuado y correcto del diccionario.

*Busca palabras nuevas en el diccionario, aunque no sean asignadas.

*Usa frecuentemente el diccionario como auxiliar indispensablepara aclarar dudas y aumentar su bagaje cultural.
*Usa frecuentemente el diccionario para mejorar su vocabulario.
3‐Identifica con exactitud las vocales abiertas y las cerradas.
*Participa con interés, en juegos lúdicos sobre las diferencias entre vocales y la concurrencia vocálica.

*Escribe palabras con diptongos,triptongos e hiatos.

*Subraya el diptongo, triptongos e hiatos de palabras en un texto con diferentes colores.

*Acentúa el fenómeno vocálico






4-Define el concepto de sílaba.

*Subraya, acertadamente, las sílabas átonas y tónicas dentro de una palabra.
*Divide palabras en sílabas considerando las reglas de la...