UNIDAD DIAGNOSTICA N 1

ESCUELA ESPECIAL Nº 2051 “CONVIVIR”
Moreno 1414-Sastre-Santa fe
Tel. Fax: 03406-481822



UNIDAD DIDÁCTICA DE DIAGNÓSTICO Nº1
“¿JUGAMOS A SER PAYASOS?”

FUNDAMENTOS A LOS QUE RESPONDE LAFORMULACIÓN Y DESARROLLO DE LA PRESENTE UNIDAD
“Los colores, la música, los bonetes, las piruetas…Los payasos forman parte de ese mundo mágico que nos invita a jugar, bailar, a pintarnos narices de colores yconvertir la sala en un fantástico circo de payasos juguetones.”
La entrada al nivel inicial supone para el niño/a un importante cambio en su desarrollo personal ya que implica la salida del ambientefamiliar, para integrarse en un grupo social amplio, diferente y lleno de incógnitas.
Por tal motivo se procura que el niño logre sentirse incluido, ser partícipe de la institución, brindándoleconfianza y seguridad, creando un clima lúdico a través de una comunicación grupal en un espacio amigable y creativo para que puedan establecer vínculos afectivos con sus pares y adultos.
De esta manera mepermitirá conocer la realidad educativa sobre la que se va actuar, recabando información de las dificultades, necesidades, conflictos y saberes de los niños.
Las actividades que se realizan en esteperíodo apuntan prioritariamente al reconocimiento del espacio, la generación de vínculos entre los niños, la formación de hábitos, el conocimiento de los materiales básicos de trabajo, el manejo de lostiempos.

OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE:
Que los niños logren...
Integrarse paulatinamente al nuevo grupo de pares y docente, estableciendo un vínculo de seguridad, confianza y afecto.
Explorar a travésdel juego el espacio que los rodea, logrando paulatinamente su reconocimiento.
Reconocer su pertenencia al grupo.
Adquirir progresivamente las normas de convivencia consensuadas por el grupo.
Manteneruna actitud curiosa y abierta hacia la indagación de la realidad.
Continuar desarrollando actitudes cada vez más independientes en su accionar cotidiano, favoreciendo así un grado de mayor...