Unidad didáctica sobre bichos. Nivel inicial.

Unidad didáctica:
Los insectos en el patio de mi jardín

Duración: 2 semanas
Sección: Sala integrada. 4 y 5 años.

PROPÓSITOS
• Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos(el patio del jardín en este caso)
• Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del tema dado.


CONTENIDOS
“ELAMBIENTE NATURAL Y SOCIAL”
“LOS SERES VIVOS: ANIMALES…”


• Indagación de características comunes de distintos animales (tanto vertebrados como invertebrados), por ejemplo, partes del cuerpo,cobertura del cuerpo, descendencia, entre otros.
• Inicio en el uso de instrumentos, por ejemplo lupas.
• Respeto y cuidado por los seres vivos.




ACTIVIDADES


EXPERIENCIA DIRECTA: SALIMOS ENBUSCA DE INSECTOS EN EL PATIO DEL JARDÍN
ANTES DE LA EXPLORACIÓN
• Indagación de saberes previos (por medio de imágenes, información)
• Anotamos qué insectos pensamos que podemos llegar a encontraren el patio.
DURANTE LA EXPLORACIÓN
• Buscamos insectos, vemos sus características, ¿de qué color son? ¿Tienen ojos, patas, antenas?
• Dónde encontramos los insectos ¿En un tronco? ¿En el suelo?¿Cómo está la tierra, húmeda o seca?
Buscamos hormigueros en el patio.

Seguimos a las hormigas cuando vuelven con la comida.

Ponemos obstáculos (palitos, hojas, etc.) y vemos cómo los superanencontrando el camino otra vez.

DESPUÉS DE LA EXPLORACIÓN
Vemos película “Bichos: una aventura en miniatura.”
• Dibujamos los insectos que encontramos.
• La maestra explicará las característicasy los hábitats de ciertos insectos que probablemente se vieron en la película y en el patio (bicho bolita, vaquita de San Antonio, mariposa, caracol, lombrices, hormigas, por ejemplo)
Se realizarácartelera por el Día Internacional de La Paz. 20 de Septiembre.
Se realizarán tarjetas por el Día de la Primavera en el cuaderno de los niños.


RECURSOS


• Lupas, bibliografía, hojas para...