Unidad didáctica 3º magisterio

INICIACIÓN A LA LECTURA DE LA BIBLIA Y SU PEDAGOBÍA

UNIDAD DIDÁCTICA:
“MARÍA, HERMANA DE LÁZARO”

Alumna: Mª Isabel Nogueroles García.
INTRODUCCIÓN:
La enseñanza de la Religión Católica pretende presentar el acontecimiento cristiano en diálogo con la cultura incorporando orgánicamente el saber de la fe al conjunto de los demás saberes. Esta enseñanza siempre estará presente en la enseñanza dela Religión Católica, valorando críticamente tanto lo positivo como lo negativo de la cultura, motivando al mismo tiempo el aprecio de la propia cultura y la estima adecuada de otras tradiciones culturales y religiosas.
También se pretende fomentar la fe como la que tuvo María, la hermana de Lázaro, pues fue una persona que creyó en Jesucristo fielmente y tuvo la virtud de atenderlo y escucharlodemostrando una fe católica distinguida.
JUSTIFICACIÓN:
Es importante ir enseñando a los niños y niñas de edades tempranas la asignatura de Religión para fomentar en ellos la fe en Jesucristo y que vayan tomando como punto de referencia a María, la hermana de Lázaro para hacerles ver la figura de Jesucristo y la fe que tuvo ella ante dicha figura.
ALUMNADO:
El curso al que va dirigido es al de3º de Educación Primaria (2º Ciclo) en que hay niños y niñas de distintas religiones y clases sociales.
TEMPORALIDAD:
La unidad didáctica se realizará en dos sesiones de cincuenta minutos en una semana.
OBJETIVOS:
* Conocer la Biblia, su estructura y sentido, identificando algunos textos básicos como la Palabra de Dios.
* Descubrir la acción de Dios en la naturaleza y en la persona,como fundamento y fuente de los valores básicos del ser humano.
* Identificar algunos personajes fundamentales de la Historia de la Salvación y su respuesta de fe, descubriendo el valor central de la persona de Jesucristo y la respuesta de fe de la Virgen María.
* Identificar el significado de algunos acontecimientos, formulaciones, expresiones y textos básicos del Mensaje Cristiano, quefaciliten la comprensión de la vida del Espíritu Santo en el mundo y en la Iglesia.
* Analizar la jerarquía de valores, actitudes y normas que conforman el ser cristiano, y aplicarlo a las distintas situaciones de la vida.
* Valorar que la fe cristiana implica asumir responsabilidades, conocer y comprender la raíz y el sentido de la acción y del compromiso cristiano, y mantener una actitud detolerancia y respeto ante los sistemas éticos de las distintas religiones.
* Descubrir que el destino eterno del hombre empieza aquí como don que surge de la victoria de Cristo sobre la muerte.
* Conocer la historia del personaje de María, hermana de Lázaro.
CONTENIDOS GENERALES:
* La dignidad del ser humano creado por Dios Padre. Los derechos humanos.
* Relatos del Nuevo Testamento enque los testigos acreditan que Jesucristo es Hijo de Dios y verdadero hombre.
* Jesucristo, Salvador y Redentor del pecado y de la muerte.
* Jesucristo, plenitud de hombre.
* La presencia de la Virgen María en el Evangelio y en hechos de los Apóstoles.
* El hombre nuevo y la ley del Espíritu. El amor de Dios y el amor al prójimo.
* El ser humano es responsable de sus actos. Elvalor de la conciencia, la verdad, la libertad y la voluntad.
CONTENIDOS POR ÁREAS:
COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
* Saber utilizar el lenguaje oral y escrito para expresar los conocimientos adquiridos sobre María, hermana de Lázaro.
* Fomentar la escucha, el diálogo y la expresión de pensamientos sobre la fe en Jesucristo.
* Saber utilizar el lenguaje bíblico para encontrar distintos pasajesen la biblia.
COMPETENCIA MATEMÁTICA
* Fomentar los procesos de razonamiento lógico y estrategias para resolver problemas matemáticos.
* La utilización de símbolos y la expresión de los datos e informaciones llevados a cabo.
* Organización del tiempo para la realización de trabajos desarrollos en materia de Religión.
COMPETENCIA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
* Valorar la naturaleza y...