unidad didáctica la peluquería

ESCUELA

Proyecto:
Viaje educativo “Conociendo el museo de ciencias naturales Dr. Miguel Lillo"

Fecha de realización del viaje 2 de octubre de 2013
De 8 a 12 hs.

Año 2013


Ciclosque realizan el viaje : Inicial y primario
Turno: Mañana
Zona de supervisión Inicial Nº11
Zona de supervisión primaria nº 7
Paseo educativo: Viaje educativo “conociendo el museo de cienciasnaturales Dr. Miguel Lillo” y Parque Avellaneda.
Fundamentación:

El visitar este Museo ofrecerá a nuestros niños la posibilidad indagar sobre esta muestra de la naturaleza, al igual que alrecorrer el jardín botánico, les brindará una vivencia inigualable, donde se conjugan entretenimiento y aprendizaje. Este espacio resulta adecuado para despertar la curiosidad, desarrollarconocimientos, promover aprendizajes activos y relacionar los mismos con otros contenidos que forman parte de aquellos trabajados con anterioridad en el aula. Aprovechando las actividades pedagógicas quebrinda el museo, se guiará la observación minuciosa e intencionada hacia objetos diversos lo cual les permitirá descubrir cualidades, comportamientos, estableciendo relaciones, generando ideas, capacidadcrítica, valores y actitudes de cuidado y preservación del entorno.
Objetivos:
• Posibilitar el encuentro con objetos que presentan una organización, un contenido y una información a desentrañar.
•Promover aprendizajes activos y creativos, partiendo del estudio y análisis de los objetos.
• Valorar la diversidad de especies.
•Conocer diferentes técnicas de conservación.

ActividadesPrevias a la salida
-Búsqueda de información en internet, libros, revistas y folletos sobre el Museo de Ciencias Naturales
-Ubicar en el croquis de la ciudad de San Miguel de Tucumán, los lugares quese van a Visitar.
-Establecer pautas de comportamiento durante la visita.
-Preparar una breve entrevista al encargado de guiar al grupo.

Durante la salida
- Recorrer y explorar el jardín...