Unidad didáctica los dinosaurios
“Los Dinosaurios”
Recorte: El museo de Ciencias Naturales
Residencia 2002
Fundamentación
Es de mi interés trabajar el Museo de Ciencias Naturales porque meparece una manera propicia de acercar a los niños a una forma de vida extinta y tan lejana para ellos. Trabajarlo a partir del Museo es una manera de que el acercamiento sea más significativo porquepueden observar y relacionarse con estos animales en forma y tamaño real.
El objetivo de esta unidad es que los niños puedan conocer a los dinosaurios y a algunas de sus características y asíadentrarse en una realidad pasada.
Me parece que es un tema interesante para trabajar con los niños ya que ellos poseen saberes previos al respecto, que pueden incrementar y porque atrae su atención ygracias a esto creo que pueden ser protagonistas principales y activos en su proceso de aprendizaje.
Situaciones problemáticas
¿Qué hay en el Museo de Ciencias Naturales?
¿Qué son losdinosaurios? ¿cómo eran?
¿Cómo conocemos a los dinosaurios?
¿Quiénes estudian a los dinosaurios y cómo?
¿Qué es un fósil?
¿Los dinosaurios compartieron el territorio con los hombres?Contenidos generales
Conocimiento de una forma de vida anterior a la nuestra.
Conocimiento de los dinosaurios y sus características.
Relación entre el hábitat, la estructura física y el modode vida de los dinosaurios.
Función de la paleontología y tarea de los paleontólogos.
Función social del Museo de Ciencias Naturales.
Objetivos generales
Que los niños se acerquen a unaforma de vida anterior a la nuestra a través del conocimiento de los dinosaurios y de sus características.
Que los niños logren establecer una relación entre el hábitat, la estructura física yel modo de vida de los dinosaurios.
Que los niños conozcan la función de la paleontología y la tarea de los paleontólogos.
Que los niños conozcan la función social del Museo de Ciencias...
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