unidad didáctica

PLANIFICACION UNIDAD: Los cuerpos geométricos

Tiempo aproximado: 10 horas
Subsector: Educación Matemática

Objetivos didácticos
1* Potenciar el uso de estrategias de cálculo mental.
2*Reconocer cuerpos geométricos, nombrarlos e identificar sus elementos.
3* Conocer el desarrollo y la construcción de un prisma.
4* Reconocer un mismo objeto desde diferentes perspectivas.
5*Identificar cuerpos geométricos de nuestro entorno.

Contenidos
Conceptos
 Las superficies de los cuerpos: superficies planas y superficies curvas.
 El prisma y sus elementos.
 El cubo.
 Desarrollo yconstrucción de un prisma.
 Las pirámides y sus elementos.
 Los cuerpos redondos: el cilindro, el cono y la esfera.
 Los elementos de los cuerpos redondos.
 La perspectiva de los cuerpos.Procedimientos
 Diferenciación de las superficies planas con respecto a las superficies curvas.
 Identificación de un prisma y de sus elementos.
 Reconocimiento del cubo como un prismacuadrangular.
 Construcción de un prisma.
 Identificación de las pirámides y de sus elementos.
 Identificación de los cuerpos redondos y de sus elementos.
 Reconocimiento de la esfera como la únicasuperficie redonda.
 Asociación de cuerpos geométricos a sus perspectivas correspondientes.
Actitudes
 Valoración de la precisión en la representación gráfica de cuerpos geométricos.
 Sensibilidadpor una presentación ordenada de las actividades.
 Interés por aprender más aspectos de los cuerpos geométricos.
 Esfuerzo por la elaboración de figuras geométricas.

Actividades de aprendizaje Observar la imagen de presentación e identificar los cuerpos geométricos que aparecen en ella.
 Recordar el nombre de otros cuerpos geométricos.
 Dialogar sobre los viajes y la necesidad decuidar y respetar a las personas y los lugares diferentes.
 Resolver un problema de lógica a partir de unas pistas.
 Identificar el truco que permite resolver una multiplicación en la que uno de...