Unidad Didáctica
Ciencias Naturales 2°
UNIDAD: 3 “Adaptación de Plantas y Animales al Medio”
GRADO: Segundo DURACIÓN: 2 Horas FECHA: 14 de abril/2012
HORARIO: 2:30 A 4:30 pmSESIÓN 1
OBJETIVOS:
• Identificar las características que presentan algunas plantas según el medio que habitan.
• Reconocer el nombre de plantas que viven en lugares secos, fríos y acuáticos.• Ubicar los lugares en que pueden habitar determinados animales.
• Relacionar las características propias de cada animal dado.
• Comprender que cada ser vivo tiene maneras diferentes de subsistir.CONTENIDOS:
Adaptación de los Seres Vivos (tema en general)
¿Cómo se adaptan las plantas al medio? (primera parte)
¿Cómo se adaptan los animales al medio?(segunda parte)
PROCESO:
Inducción del tema por medio de un conversatorio
Formar grupos de a dos estudiantes
Leer cuidadosamente las lecturas
Analizar cada uno de los textos
Desarrollar cada uno de los puntos
PRIMERA PARTE:
LEE ATENTAMENTE:
Las plantas presentan diversas adaptaciones, de acuerdo con el medio donde viven. Por ejemplo las plantas que viven en lugaressecos como el desierto tienen tallo fuerte y cubierto de cera para evitar que se pierda el agua que almacenan. Además tienen espinas para protegerse de los depredadores algunas plantas de clima secoson: el cactus y las palmeras.
Las plantas que viven en lugares muy fríos como los páramos tienen en sus hojas vellosidades que les sirven para protegerse del frío como por ejemplo el frailejón otrasplantas de clima frío están el pino y el nogal.
Las plantas acuáticas necesitan perder el agua que absorben en abundancia, para ello tienen hojas grandes que facilitan la salida del agua porejemplo la flor de loto, victoria regia y helecho de agua.
1). Busca y colorea las plantas según la clave y colócales el nombre:
Clave : plantas terrestres plantas acuáticas...
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