unidad didáctica

ACT. 3 “DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA SOBRE UN TEMA TRATADO EN EL GRUPO CON EL ENFOQUE DE LA TRANSVERSALIDAD” ESC. SEC. TEC. IND. No. 8
MINATITLAN,VER.
CLAVE30DST000V8
CIENCIAS ( ENFASIS EN BIOLOGIA)
PLANIFICACION DIDACTICA
PROFRA. IRENE VIDAL GRAJALES
ASIGNATURA: CIENCIAS1 (BIOLOGIA)
GRUPOS :
A,B,C
FECHA:
TIEMPO:
SEPTIEMBRE
BIMESTRE:
1
BLOQUE 1
LABIODIVESIDAD RESULTADO DE LA EVOLUCION
TEMA 1.
EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD.
PROPOSITO: Que el alumno valore la importancia de la biodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atenciónde las necesidades del ser humano desde la perspectiva de desarrollo sustentable
SUBTEMA
SUBTEMA 1. 4. IMPORTANCIA DE LA CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS.
COMPETENCIAS
Competencias paraaprendizaje permanente. (X)
Competencia para el manejo de la información. (X)
Competencia para el manejo de situaciones. (X)
Competencia para la convivencia.(X)
Competencia para la vida. (X)

APRENDIZAJES ESPERADOS
Represente la dinámica general de los ecosistemas considerando el intercambio demateria en las redes alimentarías y los ciclos del agua y del carbono.
Explique por qué algunos cambios en el tamaño de las poblaciones de los seres vivos afectan la dinámica de los ecosistemas.ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:
Mapas conceptuales
Mapas mentales
Cuadros sinópticos
Elaboración de textos
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Motivación, información y orientación
TRANSVERSALIDAD
Fortalecimientode valores
CONCEPTOS Y PALABRAS CLAVES
Clasificación abundancia, megadiversidad, especies, sustentable, Bióticos, Abióticos
HABILIDADES Y ACTITUDES
Trabajo de equipo, comprensión lectora,razonamiento abstracto, interpretación de datos, valoración personal, respeto a los demás.
ACTIVIDADES SUGERIDAS:
La elaboración y el mantenimiento de terrarios o acuarios favorecen el estudio...