Unidad Didáctica

UNIDAD DIDÁCTICA NÚMERO 6
“LA SOCIEDAD LATINOAMERICANA A TRAVES DEL TIEMPO”

OBJETIVOS:
* Respetar la diversidad de culturas y creencias en las distintas sociedades y momentos.
*Interpretar mapas y localizar espacios.
* Establecer la forma conveniente para la resolución de situaciones problemáticas en los conjuntos N y Q.
* Descubrir y reconocer cuerpos geométricos.
*Reflexionar con respecto a la calidad de vida, el aprovechamiento y la diagramación de los recursos y el ambiente.
* Desplegar estrategias para narrar, a partir de relatos humorísticos, parábolas,chistes.
* Respetar las convenciones de la norma escrita, valorando la potencialidad innovadora y creativa de su uso.
CONTENIDOS:
CIENCIAS NATURALES:
* 6º Grado: La estructura de la Tierra.Capas. Corteza oceánica y continental: manto y núcleo. Placas tectónicas. Atmósfera.
* 7º Grado: La Tierra y el espacio exterior. Atmósfera. Hidrósfera. Geósfera. Recursos naturales yenergéticos. Recursos biológicos.
CIENCIAS SOCIALES:
* 6º Grado: La organización de los espacios en Latinoamérica. Ciudades e industrias. Población. Desigualdades sociales. Servicios.
* 7º Grado:Sociedades de América: Mayas- Aztecas- Incas. Organización social, política y económica.

LENGUA:
* 6º GRADO: La parábola. Chistes, colmos, grafittis, piropos, trabalenguas. El cuento de humor.Homófonos y parónimos. Prefijos “hipo”, “hidro”, “hexo” y “hecta”.
* 7º Grado: El texto expositivo o de trama secuencial: biografía, cronología y relato histórico. Literatura: el cuento y la poesía.MATEMÁTICA:
* 6º Grado: Operaciones con números decimales. Perímetro de figuras geométricas. Área de figuras geométricas.
* 7º Grado: Relaciones usuales entre porcentaje y fracción.Expresiones algebraicas. Operaciones: uso de paréntesis. Figuras circulares: área.
SITUACIONES DE ENSEÑANZA: Leer. Buscar información. Participar en conversaciones. Escuchar la explicación del maestro....