UNIDAD DID CTICA II 2015 1 Unlocked By Www

Páginas: 21 (5203 palabras) Publicado: 21 de julio de 2015
UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
FACULTAD DE INGENIERIAS Y CIENCIAS PURAS
CARRERA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

ABASTECIMIENTO DE AGUA
Y ALCANTARILLADO
UNIDAD DIDÁCTICA II

LA POBLACIÓN Y EL
CONSUMO DE AGUA
DOCENTE:
Ing. Franz Joseph BARAHONA PERALES

Núcleo 01:

LA POBLACIÓN

2.1.1 PERIODO DE DISEÑO:
Se entiende por periodo de diseño, en cualquier obra de ingenieríacivil, al
número de años durante los cuales una obra determinada ha de prestar con
eficiencia el servicio para el que se diseñó.
Los factores que intervienen en la selección del periodo de diseño son:
Vida útil de las estructuras y equipos
Ampliaciones futuras
Planeación de las etapas de construcción del proyecto
Cambios en el desarrollo social y económico de la población
Comportamiento hidráulicode las obras cuando estas no están funcionando con
toda su capacidad.

Núcleo 01:

LA POBLACIÓN

Por tal, para el presente curso el periodo de diseño es el tiempo para el cual se
diseña un sistema de abastecimiento de agua potable en particular, de tal
manera servir eficientemente a las necesidades de una población tanto en
capacidad de agua requerida como también en el tiempo de servicio.
Para ladeterminación del periodo de diseño es necesario considerar la
funcionabilidad de las obras a diseñar.

Núcleo 01:
2.1.1.1

LA POBLACIÓN

PERIODOS TÍPICOS DE ALGUNAS OBRAS
Dados los variados factores determinantes del periodo de diseño, cada uno de
los componentes del sistema desde la captación hasta la conexión domiciliaria
tienen periodos de diseño que pueden ser diferentes.
Los periodos dediseño para las obras de un sistema de abastecimiento de agua
pueden varias entre 10 a 50 años, por ejemplo:

Núcleo 01:
a)

LA POBLACIÓN

Fuentes superficiales
Sin regulación: deben proveer un caudal mínimo para un periodo de 10 a
20 años
Con regulación: las capacidades de embalse deben basarse en registros de
escorrentía de 20 a 30 años.

Núcleo 01:
a)b)

LA POBLACIÓN

Fuentes subterráneas
Elacuífero debe ser capaz de satisfacer la demanda para una población futura de
20 a 30 años.

Núcleo 01:
c)
a)

LA POBLACIÓN

Obras de captación
Dependiendo de la magnitud e importancia de la obra se podrá utilizar
periodos de diseño entre 15 y 50 años
Diques – tomas de 15 a 25 años
Diques – represas de 30 a 50 años

Núcleo 01:
d)
a)

LA POBLACIÓN

Estaciones de bombeo
A las bombas y motores, conuna durabilidad relativamente corta y cuya
vida se acorta en muchos casos por razones de un mantenimiento
deficiente, conviene asignarle periodos de diseños entre 10 a 15 años.
Las instalaciones y edificios pueden ser diseñados, tomando en cuenta las
posibilidades de ampliaciones futuras y con periodos de diseño de 20 a 25
años

Núcleo 01:
e)
a)

LA POBLACIÓN

Líneas de aducción
Dependerá en muchode la magnitud, diámetro, dificultades de ejecución de obra,
costos, etc. Requiriendo en algunos casos un análisis económico. En general un
periodo de diseño aconsejable será de 20 a 40 años.

Núcleo 01:
f)
a)

LA POBLACIÓN

Líneas de impulsión
Para tuberías con diámetros mayores a 12” de 20 a 25 años

Núcleo 01:
g)a)

LA POBLACIÓN

Plantas de tratamiento
Generalmente se da flexibilidad paradesarrollarse por etapas, lo cual
permite estimar periodos de diseño de 10 a 15 años, con posibilidad de
ampliaciones futuras para periodos similares.
Para crecimiento bajo de 20 a 35 años
Para crecimiento alto de 10 a 15 años

Núcleo 01:
h)
a)

LA POBLACIÓN

Estanques de almacenamiento
Los estanques de concreto permiten también su construcción por etapas,
por lo cual los proyectos deben contemplarla posibilidad de desarrollo
parcial.
Estanques de almacenamiento de concreto de 30 a 40 años
Estanques de almacenamiento metálico de 20 a 30 años

Núcleo 01:
a)i)

LA POBLACIÓN

Redes de distribución
Las redes de distribución deben diseñarse para el completo desarrollo del área
que sirven. Generalmente se estiman periodos de diseño entre 15 a 20 años, pero
cuando la magnitud de la obra lo...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Unidad Did Ctica 1
  • UNIDAD DID CTICA 1
  • Unidad did ctica la heladeria 1
  • UNIDAD DID CTICA N 1
  • UNIDAD DID CTICA 1 Preguntas 1 9
  • Unidad Did Ctica La Sala De 1 Auxilios
  • PLNIFICACI N DE LA UNIDAD DID CTICA 1
  • UNIDAD DID CTICA LOMCE PRIMARIA 1

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS