Unidad Did Ctica I Conceptos

Unidad didáctica I – Temas 1,2 y 3.

Conceptos generales:
El estudio de la anatomía nos permite el conocimiento del cuerpo, de sus funciones y utilidades. Se basa en la disección para conocer loscomponentes del cuerpo. Un músculo sin un sistema nervioso o un hueso no sirve para nada, deben estar todos unidos.
Es necesario conocer los componentes del cuerpo por su nombre y sus apellidos.
Elcuerpo:
Aparto digestivo:

Esófago.

Lengua.

Intestino delgado.

Boca.
Estómago.

Intestino grueso.

Sistema cardiovascular:
Arteria aorta. (Lo primero que hace es subir) Da a tres ramas. Callado aorta.Arteria aorta torácica descendente porque va por detrás del corazón y desciende por el abdomen que será arteria aorta abdominal, y como no se necesita diferencial de ninguna se queda con aortaabdominal. La arteria que va hacia el estómago es arteria gástrica, la que va al hígado es la arteria hepática, la que va de los riñones es la arteria renal.
Vasos arteriales: En rojo los vasos sanguíneos,y en azul
Vena cava inferior es la vena que recoge la sangre de las extremidades inferiores, pelvis y abdomen. La vena cava superior recoge la sangre de las extremidades superiores y la cabeza, siendola vena que pasa por la clavícula la vena subclavia.
Sistema urinario:
Riñones.
Glándulas suprarrenales.
Vejiga.
Uréteres. (Permiten el desplazamiento de la orina perforando a la vejigalateralmente)
Uretra
Trígono vesical. (Triángulo formado por la vejiga y los uréteres)
Sistema nervioso:
Cerebro.
Cerebelo. (Elemento fundamental para la coordinación y aprendizaje de los movimientos)
Encéfalo.Tronco del encéfalo. (Dentro del cráneo) y cuando sale (agujero magnum), médula espinal. Todo esto pertenece al sistema nervioso central.
Sistema nervioso periférico.
El cuerpo recibe informaciónsensitiva, tanto interna como externa, esta información se llama aferente, y la respuesta que sale eferente.

Cuando se hace un ejercicio y un músculo actúa, su musculo antagonista esta relejado.
Posición...