Unidad Did Cticacuerpo
Fecha de inicio: 27 de Junio.
Duración: 3 semanas.
Propósitos: Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridaden sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.
Diseñar situaciones de enseñanza queposibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
Contenidos:
Formación personal y social:
Valoración del propio cuerpo y afianzamientode prácticas de higiene
Juego:
Asunción de diferentes roles y sostenimiento de los mismos.
Organización del espacio de juego.
Desarrollo de la imaginación
Matemática:
Comparación de longitudes conunidades no convencionales y convencionales.
Uso del conteo para resolver diferentes situaciones.
Registro de cantidades a través de marcas o números.
Ambiente social y natural:
Reconocimiento de laspartes externas del cuerpo: características observables.
Reconocimiento de cambios y permanencias a lo lardo de la vida de las personas
Aproximación al reconocimiento de la existencia de las partesinternas perceptibles del cuerpo y su función.
Reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud.
Practicas del lenguaje:
Preguntar sobre algo desconocido.
Interpretar el planteo de unaactividad.
Conversar sobre distintas experiencias compartidas por el grupo.
Relatar lo que se ha observado o escuchado leer, intercambiando opiniones
Escribir su nombre propio de manera convencional.Lenguaje de las artes y los medios:
Literatura:
Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos.
Explorar sonoridades, ritmos y rimas, jugando con las palabras
Educación visual:
La textura:-Texturas visuales y táctiles
Expresión corporal:
Exploración de los movimientos del cuerpo
Exploración del espacio
Otras actividades:
Matemática:
Observación de la banda numérica para...
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