Unidad Didactica 25 De Mayo
Fundamentación:
A través de la lectura de imágenes, de cuentos con relatos de la época colonial, de textos informativos crear escenariosdonde los niños construyan conocimientos sobre el pasado colonial, sobre las formas, usos y costumbres sociales de la época objetos e imágenes de entonces, que los llevaran a establecer relaciones con elpresente.
Objetivos:
Tomen contacto con el pasado colonial a través de imágenes y objetos,
Incorporen palabras significativas que acrecienten su vocabulario.
Se inicien en el respeto por losvalores democráticos.
Disfruten de las actividades.
Ámbito de experiencias de aprendizajes: formación personal y social.
Núcleo de aprendizaje: Identidad, autonomía y convivencia.
Construir un espaciodonde se priorice normas sociales y valores en los niños y niñas para que vivencien diferentes experiencias.
Ámbito de experiencias de aprendizajes: comunicación y expresión.
Núcleo de aprendizaje:Expresión corporal.
Generar instancias donde los niños y niñas luego de la experiencia vivencial aprendan a reflexionar y evaluar las producciones realizadas utilizando imágenes objetos yrepresentaciones diversas.
Contenido:
Exploración de la capacidad, disponibilidad y utilización del propio cuerpo como elemento expresivo.
Núcleo de aprendizaje: Expresión sonora y musical.
Promover laparticipación de los niños en experiencias musicales, lúdicas y estéticas diversas favoreciendo la construcción de la identidad cultural.
Contenido:
Interpretación expresiva de canciones
Exploración deinstrumentos musicales.
Núcleo de aprendizaje: expresión plástica.
Enriquecer el lenguaje platico visual ofreciendo situaciones de aprendizajes que permitan el logro de la auto expresión.
Contenido:
El color:los secundarios.
El espacio: uso de diferentes tamaño y soporte.
Núcleo de aprendizaje: Expresión literaria.
Promover situaciones literarias que permitan disfrutar de la literatura como acto creativo...
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