unidad didactica de cs naturales

Unidad Didáctica de Ciencias naturales

Escuela:
Año: 4to B
Ciclo lectivo:
Residente:
Tiempo de duración:
Cantidad de módulos: 9 módulos
Temas:
-Los metales, los cerámicos y losplásticos como familias de materiales.
Contenidos:
-Obtención y transformación de los metales, cerámicos y plásticos por parte del hombre.
-Reciclado de materiales.
-Propiedades particulares de :
Losmetales (brillo, ductilidad, maleabilidad)
Los cerámicos ( fragilidad, opacidad, porosidad. El vidrio como cerámico)
Los plásticos (la diversidad de materiales plásticos con propiedades especificassegún su uso)
-Ventajas y desventajas en el uso de los plásticos.

Fundamentación:
Propósitos:
Actividades:

Estrategias:
Recursos:
Criterios de evaluación:
-Expresión oral.
-Trabajo engrupo.
-Participación en clase
Criterios de avance:
-Participar en intercambios orales
-Fundamentar opiniones.
Bibliografía:
-Diseño Curricular de Educación Primaria de segundo ciclo; DGCyE;Buenos Aires, 2008
-Nap 4 de Ciencias Naturales; DGCyE; Buenos Aires ,2006
-Héctor Fernández Serventi; Química general e inorgánica; Editorial Losada S.A ; Buenos Aires ; 1972

Primera SemanaPrimera clase 7/10/13
2 modelos de 40 min
Contenido:
-Obtención y transformación de los metales, cerámicos y plásticos por parte del hombre.
Objetivo:
-Reconocer los materiales que parautilizarlos hay que transformarlos.
-Clasificar los materiales en naturales y elaborados.

Comenzaré la clase retomando los saberes previos trabajados con la alumna A
Presentaré a los alumnos diferentesmateriales a los alumnos como: madera, vidrio, acero, plástico, papel y algodón.
Los alumnos explorarán los diferentes materiales.
Les preguntaré: ¿Cuáles de los materiales que vieron pertenecieronalguna vez a un ser vivo?

Se abrirá un espacio de intercambio.
Propondré Clasificar los materiales, colocando una X en la columna que corresponda entre todo en el pizarrón .
MATERIAL
NATURAL...