Unidad Didactica De Cs Sociales
FUNDAMENTACIÓN
Hasta hace algunos años, las efemérides han sido las organizadoras de la enseñanza, especialmente en el primer ciclo, aún cuando las finalidades escolaresavanzaron en las últimas décadas en proponer miradas más científicas y críticas. Sin embargo, hace tiempo que se está cuestionando la visión y la función tradicional de las efemérides que, además y en granmedida, han perdido los sentidos originales que les otorgó la escuela. Por este motivo, es necesario recuperar el sentido de los procesos de gestación de nuestra nacionalidad, a la par que promovemos unanálisis crítico y reflexivo de los hechos y actitudes de los actores sociales que participaron de esa historia.
Cabe destacar que el objeto de las Cs. Sociales supone una reconstrucción hecha porel alumno que le permite encontrar su propia identidad histórica, fundamentar una participación social y responsabilizarse por un futuro común.
Es por esto que proponemos estrategias variadas, queponen en juego diversos modos de conocer, seleccionando un aspecto significativo para propiciar una inmersión en la vida social.
PROPÓSITOS-Reflexionar sobre el descubrimiento de América, el encuentro de culturas y el sometimiento de los pueblos originarios
-Contribuir a la construcción de conocimientos acerca de los modos de vida de losdiversos pueblos que habitaban América, en particular, nuestro actual territorio.
-Promover el interés y la participación de los alumnos.
OBJETIVOS
-Que el alumno logre profundizar suconocimiento sobre el descubrimiento de de América, el encuentro de culturas y el sometimiento de los pueblos originarios
-Que el alumno resuelva diferentes actividades poniendo en juego los conocimientosadquiridos.
-Que el alumno comience a reconocer a estos pueblos como originarios de América y como parte integrante de la sociedad argentina actual.
-Que el alumno sea capaz de describir modos de...
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