Unidad didactica el universo

Unidad didáctica: ¿Donde está y como es La Tierra?
Es necesario que empecemos por darle un vistazo general a este Planeta en el que vivimos para después poder situar en él los diferentes fenómenosgeográficos e históricos que vamos a ir estudiando durante el año.
Por eso vamos a empezar por lo más general y abstracto, el Universo, para descender hasta la Tierra, pasando por el Sistema Solaral que pertenece. Y una vez en la Tierra nos detendremos a observar su forma, sus movimientos y su composición para comprenderla mejor.
Contenidos:
• Elementos y caracteristicas principales de latierra.
• Movimientos de la tierra: Rotacion y Traslacion. El dia y la noche.
• Duracion del año terrestre.
• Estaciones del año.

LOS OBJETIVOS QUE NOS PROPONEMOS SON LOS SIGUIENTES:
•Comprender las características principales de la Tierra como planeta del Sistema Solar, así como las consecuencias principales de dichas características.
• Obtener información a partir de lasrepresentaciones de la Tierra, a través de los diferentes tipos de mapas.
• Valorar la importancia de la acción del hombre sobre el planeta y la necesidad de conservar el medio ambiente.
• Asociar la secuenciadía−noche con el movimiento de rotación de la Tierra
Actividad:
Elaborar un globo terraqueo en conjunto con los niños, utilizando para ello un globo, papel y plasticola. Asi luego todos juntospodrems identificar en el los distintos continentes, las partes cubiertas por tierra y las que poseen agua.
Buscar informacion con ayuda de las familias, para luego utilizarla en las diferentesavtividades.
Armar un telescopio con tubos de carton para observar el cielo.
Buscar diferencias entre el dia y la noche, con apoyo de imagenes.idactica
Unidad Didactica: El sol.
Contenidos:
•Caracteristicas del sol. El sol como una estrella.
• Luz y calor.El dia.
• Importancia del sol para la vida en la tierra.
• Conocer los peligros del Sol.
Actividades:
• Observar laminas del sistema solar....