Unidad Didactica Globalizada

Unidad
Didáctica
Globalizada


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Educación Musical


José Luís Marazzi Fernández


Guillermo García Lebrero

1- INTRODUCCIÓN

Hemos escogido el tema del carril bici porque vemos que incentivar el uso de la bici es importante, ya sea para cuidar el medioambiente o para cuidar el estado físico de los alumnos y se acostumbren a hacer deporte y a utilizarla bici como transporte.

La actividad principal de esta UDG es la creación de un carril bici en la localidad a la que pertenece el centro donde nos encontramos. Los contenidos que vamos a tratar son: Callejero o mapa de la ciudad, Construcción del carril, el uso del carril, plasmarlo en un plano, carta al ayuntamiento.


Tenemos planteado hacer estas actividades a última hora cada día declase, cuando los niños están más nerviosos o pendientes de la hora para salir. Tendremos que estar en contacto con el profesor de educación física para que introduzca un calentamiento previo y los introduzca en el mundo de las bicicletas.

Las materias que vamos a trabajar serán las siguientes:

- Conocimiento del Medio: Vamos a estar todo el tiempo trabajando con el entorno, con la carretera ylas calles de la localidad. Estudiaremos los medios que hacen falta para construir un carril bici, tanto como las propiedades de los materiales que vamos a utilizar.

-Matemáticas: Vamos a trabajar matemáticas con los planos, con todo el callejero, calculando la distancia de cada calle y trabajando con la geometría de los mapas de la localidad.

- Lengua: La lengua la trabajaremos tanto oralcomo escrita. Oralmente la estamos trabajando continuamente. Para preguntar a los vecinos de la localidad o conceder algunas entrevistas a gente importante para ver que le parece la iniciativa del carril bici, tanto como en la carta que escribiremos al ayuntamiento para pedir la construcción del carril.

Plástica: Cuando empecemos a trabajar los planos, nos harán falta alumnos que sepan plasmarbien sobre el papel el callejero de la ciudad, así como el boceto del propio carril bici.

Esta unidad didáctica la hemos desarrollado para alumnos del tercer ciclo de primaria. Creemos que es lo mejor porque van a ser los que mas conciencia puedan tener sobre lo que están haciendo. Se verán involucrados en una iniciativa bonita de la ciudad y eso les motivará a levantar más iniciativas.JUSTIFICACIÓN

Hacemos esta Unidad Didáctica Globalizada con la idea de concienciar a los alumnos de que la bici debe estar en nuestra vida diaria. Primeramente ayuda al medioambiente, ya que es un elemento que podemos utilizar para desplazarnos a cualquier sitio de nuestra localidad sin recurrir a ningún medio de transporte contaminante. Segundo, que ayuda a cuidar la salud del alumno mediante eldeporte. Muchos niños de hoy en día tienen problemas de sobrepeso. Esto es debido a la mala alimentación o propia ignorancia a los problemas de salud que esto puede acarrear. Para ello intentaremos informarles sobre las propiedades del comer sano y hacer ejercicio todos los días.

Intentaremos motivar al alumno desde el principio. Empezaremos a hacer salidas en bici, si es posible con la ayuda deun coche de policía si se trata de un trayecto largo. Y que ellos mismos comprueben en el día a día por que calles podríamos incluir el carril, y cuales son los lugares más visitados de la ciudad cada día, ya sean comercios, plazoletas, calles principales.

Sobre si es posible realizar esta actividad, creemos que es una iniciativa bonita, que hoy en día están poniendo muchas facilidades para laconstrucción de dicho carril, y es una oportunidad que ningún ayuntamiento puede dejar pasar. Creo que si se presenta un proyecto serio, correcto y lleno de ilusión, podríamos llegar a construir este carril bici.

DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS: EN QUÉ ESCUELA CREO

El modelo de escuela en el que vamos a basar esta UDG va a ser el modelo de escuela inclusiva. Este modelo nos va a dar la libertad...