Unidad didactica: la europa medieval y el cristianismo
|Contenidos |Aprendizajes Esperados |Estrategiasde aprendizaje |Duración |Formas de Evaluación |Objetivos Fundamentales |
| || | | |Transversales |
|1.- Configuración de la Edad Media|a)Problematizar el concepto de Edad Media, considerando la |- Clases expositivas |7 horas pedagógicas |Diagnostica |- Valorar a todos los seres |
|a)El concepto de Edad Media |naturaleza de éste y sus limitancias |- Trabajo grupal | |(con indicaciónde |humanos por su dignidad esencial, |
|b) El marco espacial del Medioevo |b) Comprender al Occidente medieval como producto de la fusión |- Realización de síntesis y| |logros, sin |como personas, entendiendo a la |
| |de tres corrientes culturales: la germánica, lagrecorromana y |esquemas | |calificación) |persona humana como sujeto |
||la judeo-cristiana | | | |autónomos dotado de capacidades y |
||c)Conocer la conformación e importancia del Imperio Bizantino | | | |derechos...
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