UNIDAD DIDACTICA LA PELUQUERIA DE GUILLERMO

UNIDAD DIDACTICA N°3 : La Veterinaria.





Selección del Recorte: La Veterinaria

¿Qué es una veterinari?¿Quienes trabajan allí? ¿Cuales son las actividades que realiza el veterinario/a?¿Quienes asisten a la veterinaria? ¿La atención es gratis o hay que pagar? ¿Cuales son las herramientas con las que trabajan? ¿Tiene horario de atención.















EXPERIENCIADIRECTA
Visita a la Veterinaria.
Día:

Actividades antes de la visita:
Indagación de saberes previos: ¿que es una veterinaria? ¿quienes trabajan allí? ¿cuales son las actividades delveterinario? ¿quienes asisten a la veterinaria? ¿es gratis la atención o hay que abonarla? ¿cuales son las herramientas con las que trabajan? ¿tiene horario de atención?¿hay que sacar turno?
Armado de unafiche con las conclusiones.
Dialogo con los niños sobre el comportamiento en el lugar.
Permiso del veterinario para la visita a su peluquería.
Autorización y colaboración de los padres para lasalida.

Actividades durante la visita:
Observación del exterior: puertas, ventanas, nombre de la calle, carteles.
Presentación, comunicar el objetivo de nuestra visita.
Sacar fotos de la visita.Recorrer el espacio.
Observar el mobiliario; estantes, mostradores, balanzas, camillas, bolsas de alimentos, accesorios, medicamentos, herramientas que utiliza el veterinario para curar a los animales,etc.
Dialogo y entrevista al veterinario para obtener informacion acerca de las actividades que se llevan a cabo en el lugar:¿Quiénes trabajan alli? ¿Qué herramientas utilizan y para que sirven?¿si los animales son muy grandes para llevarlos a la veterinaria donde son atendidos? ¿en que lugar guardan los medicamentos?
Despedida y agradecimiento.

Actividades posteriores a la visita:Ratificación o rectificación de ideas previas.
Observacion de las fotografias obtenidas en el lugar.
Exponer y comentar los registros obtenidos durante la visita.
Dibujar lo que mas nos gusto de la...