Unidad Didactica La Plaza.

Unidad didáctica: “la plaza de mi cuidad”

* Propósitos:

* Diseñar situaciones de enseñanza que amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca de La Plaza de mi Cuidad.
* Formar niñosmas curiosos, observadores, que exploren y busquen información sobre La Plaza de mi cuidad.

* Contenidos:

* Reconocimiento de las funciones que cumple y los trabajos que desempeñan laspersonas en La Plaza de mi cuidad.
* Aproximación de las normas que regulan la convivencia de La Plaza de mi cuidad.
* Obtención de información a partir de imagines y fotografías.
*Elaboración y realización de entrevistas.

* Actividades:
-Dinámica: grupo en total

Actividad Inicio: Preguntas cuestionadoras, abiertas para conocer sus saberes previos e ir entrando en clima.1) ¿Qué encuentran allí?
2) ¿Qué actividades realizan?
3) ¿Quiénes concurren?
4) ¿Qué actividades pueden realizar? ¿Cuáles no?
5) ¿Quiénes la cuidan?
6) ¿Saben cómo se llama?7) ¿Quién fue su fundador?
8) ¿Encontramos algún monumento? ¿Saben por qué están allí?

* Mostrarle a los niños imágenes (fotos) acerca de La Plaza de mi cuidad. Luego, que cada uno dibujesu actividad preferida que realiza en La Plaza de mi cuidad. Con el docente anotamos en un afiche la actividad más elegida por ellos.

Desarrollo:
* Elaboramos preguntas, para después entrevistara las posibles personas que podemos encontrar en La Plaza de mí cuidad.
* Dividimos el grupo total en subgrupos de 5 nenes. Cada uno tendrá una insignia, un prendedor de color para identificarsea que grupo pertenece y le asignaremos un área con su correspondiente tutor.
* Salida educativa
* Sacamos fotos durante la recorrida. En donde cada uno de los grupos tendrá su sectorpredeterminado para explorar, investigar.
* Cuando volvemos a la sala, anotamos a través de un dictado al docente lo que vimos, aquella información que nos parece importante.
* En una clase...