Unidad didactica la verduleria
Unidad Didáctica: La Verdulería
Duración: 2 semanas
Propósitos:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan susconocimientos acerca del ambiente social y natural.
Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente, el juego dramático y el juego de construcciones, etcétera.Objetivos:
Puedan reconocer y establecer relaciones entre la función que cumple la verdulería con respecto a las necesidades de las personas, las normas y los trabajos que son necesarios para quefuncione.
Participen de un juego de dramatización asumiendo diferentes roles de acuerdo a los conocimientos que poseen acerca del espacio social: la verdulería.
Logren reconocer semejanzas y diferenciasentre las distintas partes de las plantas.
Enriquezcan y amplíen sus conocimientos matemáticos en cuanto a los números, la utilización del conteo y las mediciones y medidas.
Ambientenatural y social
• Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, el interés y los deseos de las personas.
•Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumple una institución o un espacio social y los trabajos que desempeñan las personas para que este funcione.
• Reconocimiento de lasrelaciones entre los trabajos y la capacitación que requieren, las herramientas y maquinarias que se utilizan, la organización del espacio donde se desarrolla, las normas que los regulan.
• Elaboración yrealización de encuestas y entrevistas.
• Obtención de información a partir de imágenes y fotos.
- Escuchar la narración “Se mató un tomate”
- Realizar un intercambio de ideas sobre lasactividades que se realizan en la verdulería.
- Formular y asentar preguntas para realizar al otro día en la visita a la verdulería.
- Visitar “La verdulería”
- Realizar las preguntas conversadas.
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