Unidad Didactica Las Mascotas

UNIDAD DIDACTICA:
“EL CUIDADO DE LAS MASCOTAS DE LOS NIÑOS DE SALA ROJA”

OBJETIVOS:
• Fomentar hábitos de respeto y cuidado de los animales
• Adquisición de hábitos de higiene ante el contactocon los animales
• Fomentar un comportamiento responsable en la relación y el cuidado de los animales

CONTENIDOS POSIBLES
ACTIVIDADES INTERV. DOCENTE
PRACTICAS DEL LENGUAJE HABLAR YESCUCHAR: Conversar sobre distintos temas o experiencias compartidas
Relatar un suceso de su vida a quienes no lo compartieron
Responder a una pregunta de un par o un adultoContaran si tienen mascotas en casa, quien se las regalo, quien las cuida, las alimenta, etc.
¿Cualquier animal puede ser una mascota?
¿En que se parecen y se diferencias las mascotas y losanimales salvajes?
¿Cuáles son las características de una buena mascota?
Observaran los diferentes pelajes, las plumas de las aves, los colores variados.









Estimulare a los niños acomunicar sus emociones , preferencias, conocimientos
Intervengo según las situaciones como oyente o hablante
Incorporare a los sectores elementos par jugar a la veterinaria
Presentare fotos, videos ylibros de animales.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL LOS SERES VIVOS: ANIMALES

Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información( dibujos)
Inicio en la participación de algunasentrevistas a expertos (veterinario)
Respeto y cuidado por los seres vivos


















EL CUIDADO DE LA SALUD Y DEL MEDIO AMBIENTE:
Valoración del cuidado de la salud y elambiente El docente presentara libros con imágenes, fotografías y videos anticipando el contenido de las mismas de esta manera los niños reconocerán los animales que tienen como mascotas
¿Cuál es lamejor forma de cuidarlos? ¿Cómo lo debo hacer?
Realizaran un cuadro para registrar a través de marcas perros, gatos y otras mascotas que hay en la sala ¿Dónde hay mas? Donde menos?
Recibirán la visita...