unidad didactica las plantas de la plaza de nuestro pueblo

Unidad Didáctica: Las plantas de la plaza de nuestro pueblo.


FUNDAMENTACIÓN:

A través de éste proyecto buscamos acercar a los niños a que conozcan las plantas como seres vivos pertenecientesal ambiente natural de la plaza de su pueblo, conociendo sus semejanzas y diferencias, compararlas entre sí, sus cuidados y la función que cumplen en dicho espacio (sombra, ornamentación, aromas).OBJETIVO:

- Reconocer los diferentes tipos de plantas que existen en la Plaza del pueblo, teniendo en cuenta sus características, diferencias, usos y cuidados.

CONTENIDOS:

-Reconocimiento dediferencias entre las plantas (tamaños, tallos y formas).
-Reconocimiento de características comunes entre distintas plantas.
-Semejanzas y diferencias entre las mismas partes en distintas plantas(los frutos, hojas, tallos, flores).
-Reconocimiento de los diferentes usos que hacen las personas de las plantas.
-Respeto y cuidado por los seres vivos.
-Elaboración y realización de entrevistas.-Preguntar sobre algo desconocido.
-Relatar lo que se ha observado o escuchado.
-Confrontar opiniones.
-Responder a una pregunta de un par o un adulto.
-Consultar la biblioteca del Jardín condiversos propósitos.
-Plantearse y sostener un propósito para la escritura.
-Acordar qué se va a escribir y cómo antes de empezar a escribir.
-Iniciación de los usos de algunos modos de registro dela información 8por ejemplo: dibujos, dictados al docente).
-Intercambiar con otros acerca de lo que se está escribiendo.

EXPERIENCIA DIRECTA:

ANTES:
¿Qué vemos en la plaza de nuestro pueblo¬?, ¿Esas plantas son todas iguales?, ¿Qué tienen de diferente (tamaño, color, forma)?, ¿Cómo están ubicadas?, ¿Para qué estarán allí?, ¿Quién y cómo las cuida? ¿Qué herramientas utiliza?

DURANTE:Conocer las diferentes plantas que hay en la Plaza del pueblo, realizar preguntas al placero sobre todo lo que queremos saber.
Registrar mediante dibujos lo observado en la misma.

DESPUES:...