unidad didactica los bomberos muy completa

UNIDAD DIDACTICA
“Los Bomberos de mi ciudad”



Bloque: vida social las instituciones y los trabajos.-


Que los niños logren:
- Conocer el cuartel de bomberos, y observar el ambientecercano para confrontar saberes previos.
- Conocer su organización, los distintos rangos y el labor de las personas que trabajan allí.
- Conocer factores de riesgo de incendios, como prevenirlos y comoreaccionar ante los mismos.-

Interrogantes:
¿Quiénes son los bomberos?, ¿Dónde trabajan? ¿Cual es su trabajo? ¿Trabajan hombres y mujeres allí? ¿Cuál es la labor de cada uno? ¿Qué herramientasusan? ¿Les dan premios por su desempeño? ¿Manejan vehículos? ¿ Quien reparte sus tareas? ¿Como se habrán formado?

Contenidos:

Ambiente natural y social:

Reconocimiento de algunas relacionesentre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, los intereses y los deseos de las personas. Por ejemplo los bomberos socorren a las personas ante losdistintos siniestros.-

Aproximación a las normas que regulan y organizan el funcionamiento de las instituciones.
Institución: cuartel de bomberos

Reconocimiento de las relaciones entre lasfunciones que cumple una institución o un espacio social y los trabajos que desempeñan las personas para que este funcione.

Reconocimiento de las relaciones entre los trabajos y la capacitación querequieren, las herramientas y maquinarias que se utilizan, la organización del espacio donde se desarrolla, las normas que los regulan

Elaboración y realización de encuestas y entrevistas.

Uso decuadros y tablas comparativas sencillas.-

Practicas del Lenguaje:

Responder a una pregunta de un par o de un adulto
Relatar lo que se ha observado o escuchado.
Conversar sobre distintos temas osobre experiencias compartidas por el grupo.
Manifestar sensaciones y sentimientos.

Juego:

Inicio en la coordinación de las acciones propias con las acciones de sus pares

Asumir diferentes...