unidad didactica los negocios

Unidad didáctica: Los negocios




Sección: 3°


Duración: Mes de Mayo.


Objetivos:

Reconocer principales características y funciones de losnegocios.

Reconocer la función que cumplen los negocios en la satisfacción de necesidades de las personas.

Observar e investigar el medio circundante.

Escuchar y respetar las opiniones de suscompañeros.

Utilizar fuentes de información variadas logrando sacar sus propias conclusiones.

Realizar conteo y lectura de números escritos.


Contenidos:

Matemática:

Lectura denúmeros.

Uso de escrituras numéricas en diferentes contextos.

Usar planos: representación de objetos del espacio real sobre un dibujo, un plano u oralmente. Comprensión de la necesidad de orientar elplano respecto del espacio real.

El ambiente natural y social:

Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con lasnecesidades, los intereses y los deseos de las personas.

Aproximación a las normas que regulan y organizan el funcionamiento de las instituciones.

Reconocimiento de las relaciones entre los trabajos y lacapacitación que requieren, las herramientas y maquinarias que se utilizan.

Uso de cuadros y tablas comparativas sencillas.
Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.

Prácticasdel lenguaje:

Confrontación de opiniones.

Realización de comentarios con los pares y el maestro a cerca de lo que se ha escuchado leer. Intercambio de opiniones.

Responder adivinanzas.Posibles actividades:

Inicio: Experiencia directa: “Visitamos el kiosco de la escuela”

Actividades previas a la visita: Observamos imágenes y fotografías de diferentes negocios indagamos saberesprevios de los niños realizando preguntas como ¿Qué negocios observan en las imágenes? ¿Para que podemos concurrir a ellos? ¿Qué otros negocios conocen?
Todas las ideas de los niños se anotaran en...