Unidad Didactica Los Seres Vivos
Instituto Mejoramiento Profesional del Magisterio Subdirección de Investigación y Posgrado
Diplomado Competencias Pedagógicas
FACILITADORA:
MSC. ANOTINA MONAR.
INTEGRANTE:
ANA VIZCAINO.
DICIEMBRE 17/2012
EDUCACION PRIMARIA |
PROGRAMACION DE LA UNIDA DIDACTICA |
TITULO DE LA UNIDAD:Los Seres Vivos. | DURACIÓN |Conocimiento del Medio Natural. |
Nivel: 9/10 años | 6 Meses | |
Profesora: | Ana Vizcaino | |
OBJETIVOS |
Objetivos Didácticos | * Dirigida a l sexto curso de Educación Primaria. * Conocimiento del medio. * Seguir una jerarquización lógica de lo mas inconcreto a lo mas especifico. |
Objetivos Generales | * Participar en actividades grupales. * Identificar algunos objetos yrecursos tecnológicos en el medio. * Satisfacer necesidades humanas. * Analizar algunas manifestaciones de la intervenci-ón humana en el medio. * valorar críticamente la necesidad y el alcance de las mismas y adoptar un comportamiento en la vida cotidiana que propicie amor. |
Objetivos del Sexto Curso | * Intervenir en actividades grupales de forma participativa, cooperativa y solidaria,valorando las aportaciones propias ajenas. * Valorar críticamente la necesidad de adoptar un comportamiento de recuperación y conservación del patrimonio cultural. * Respetar y valorar las características y rasgos propios de grupos sociales diversos. * Identificar los principales elementos del entorno natural, analizando sus características más relevantes, su organización e interacciones. *Actuar positivamente para que el desarrollo científico se oriente hacia usos pacíficos y facilite una mayor calidad de vida. |
Objetivos de la Unidad Didáctica | * Identificar las guías que utilizamos en la clasificación de seres vivos. * Descubrir cómo se clasifican los seres vivos y por qué es importante clasificarlos. * Conocer los problemas que surgen a la hora de realizar laclasificación de seres vivos. |
CONTENIDOS DE LA UNIDAD DIDACTICA. |
CONCEPTOS | PROEDIMIENTOS | ACTITUDES |
*Ecología: La ecología es la ciencia que estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución y abundancia, cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente. El ambiente incluye las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma defactores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos).*Los Seres Vivos: Hay muchos seres vivos con los que convives y conoces muy bien: tu perro, el canario, tus padres, tus profesores, las plantas de tu terraza, pero muchos otros viven lejos de tí. Otros están muy cerca, pero son tan pequeños que no te das cuenta de que estánahí.*Los Cinco Reinos: Todas las formas de vida conocidas se reúnen en grandes grupos, a los que llamamos Reinos. Todos los individuos del mismo Reino tienen las características básicas iguales. *La clasificación más utilizada agrupa los seres vivos en cinco Reinos: Moneras, Protoctistas, Hongos, Vegetales y Animales.*Cuidado del Entorno: Proteger el planeta para las generaciones futuras no significarenunciar a nuestras vidas o abandonar las actividades diarias. Al adoptar hábitos sencillos y de sentido común, cada uno de nosotros puede ahorrar energía, disminuir la contaminación que afecta la temperatura de la Tierra, y conservar nuestros recursos naturales limitados. | * utilizando racional mente el agua reduciendo el consumo de las actividades domesticas evitando el uso de productosbiodegradables que no se puedan reciclar evitar la destrucción de la vejación no arrojar desechos a los ríos ni al mar, reciclando.* Ante la aceleración de la pérdida de seres vivos producida en el planeta en las últimas décadas, la necesidad de proteger la biodiversidad es una tarea urgente. En el mundo hay muchas especies animales y vegetales que se encuentran en peligro de extinción, es decir, que...
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