unidad didactica naturale

Unidad didáctica: El almacén.
Alumna: Yesica Ledesma.
Objetivo general
• Que los niños conozcan el funcionamiento de un almacén y los trabajos que allí se realizan. (compra, venta, roles yfunciones, cadena productiva y alimentaria)
Actividades previas:
• Dialogo de la docente con el dueño del almacén para comunicarle el propósito de la visita, coordinar el día y hora.
• Lectura deimágenes. Observar fotos de almacén (tomadas con anterioridad).
• Socializar entre todos lo observado ¿Qué es un almacén? ¿Qué encontramos en él? ¿Cuáles conocen ellos? ¿A dónde compran los alimentos sufamilia?
• Conservar sobre el comportamiento en el lugar y durante el traslado.
• Planificar la salida. Confeccionar las preguntas para realizarse al almacenero. Toma fotografías.
Actividadesdurante la visita:
• Observar el almacén, sus dependencias, su mobiliario, utensilios, objetos, productos que se venden, precios, dinero alimentos que consumimos.
• Entrevista al dueño por los niños yel docente registra. Compramos golosinas, frutas, masitas, etc. Sacamos fotos a los sectores más significativos.
Actividades posteriores:
• Dialogar sobre observado. Arribar conclusiones.Confrontar con las anticipaciones hechas anteriormente.
• Previamente en los sectores presentar los materiales disparadores para realizar los disparadores para realizar los distintos trabajos.
El juegoObjetivos Contenidos Actividades Materiales por sectores.
Enriquecer su juego dramático. • Colaboración e interacción con los pares.
• Anticipación de las escenas de dramatizar, de losmateriales, del espacio, de la temática inicial.
• Anticipación de lo que se va a realizar, coordinando acciones con el grupo de pares. • Juego trabajo: confeccionar el mobiliario (estanterías,calculadora, balanza, dinero, caja registradora, etc.). recolectar cajas de alimentos envases plásticos (gelatina, leche).
• Dramatizar, caracterizarse.
• Amar el almacén. Jugar
• Juego centralizador:...