Unidad Didactica Nos Conocemos En El Jardin
Recorte: Juegos en sala verde.
Que quiero enseñar: que los niños, puedan conocerse a sí mismos, a los demás y al mundo que losrodea, que logren crear iniciativas e imaginación en los juegos.
Duración: 10 días.
Frecuencia: Por semana, 3 veces.
Propósitos | Contenidos | Actividades | Estrategias | Recursos |
Núcleo.Practicasdel lenguaje •Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio.•Propiciar que los niños hablenespontáneamenteen la propia variedad lingüística , teniendo en cuenta el contenido, el o los destinatarios y el contexto de referencia y así mejorar sus interacciones comunicativas | -Solicitar laatención del adulto ante una necesidad o problema empleando el lenguaje oral sobre el gestual.-Pedir al adulto o a los pares un objeto.-Interpretar el planteo de un juego o una actividad | -Conversar conlos niños sobre sus preferencias y sus intereses.-Traer sus cuentos preferidos.-Escuchar cuentos.-Relatar episodios vividos por los propios alumnos.-Intercambio de ideas | -Conversar con elgrupo.-Indagar.-Guiar y orientar.-Cuentos-Escuchar canciones-Adivinanzas | -La voz-Imágenes-Cuentos-Música |
El juego.•Promover espacios y tiempos de juego dentro y fuera de la sala, a partir de múltiplespropuesta que permitan a los niños desplegar sus posibilidades lúdicas y dando lugar a su libre expresión.•ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos, para promover la creatividad y laexpresión y la combinación creativa de los mismos. | -Integración al grupo de pares.-Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y limites.-Desarrollo de la imaginación-Inicio en lacoordinación de las acciones propias con las acciones de sus pares.En cuanto al juego de construcción:-Construcción de diferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades de los...
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