Unidad Didactica Religion

ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO

“VIRGEN DE EUROPA”













UNIDAD DIDÁCTICA:

“TU TAMBIEN ERES IGLESIA”



















DAVID IRIAS GONZALEZ.

Modalidad Tutorizada

PEDAGOGIA DE LA RELIGION.


INDICE.



1. Justificación.

2.- Objetivos Didácticos.


3.- Competencias básicas.

4.- Mapaconceptual.

5.- Contenidos.

6.- Actividades.

7.- Metodología.

8.- Temporalizacion.

9.- Recursos.

10.- Evaluación.

11.- Anexos.

























1. JUSTIFICACIÓN

La propuesta de esta unidad didáctica va dirigida a una clase de 25 alumnos, 13 niños y 12 niñas de 2º ciclo, primer nivel del Colegio Salesiano “San Juan Bosco”. Por lo tantoson alumnos entre 8 y 9 años.

El colegio está situado en el centro de la ciudad de la Línea de la Concepción. El nivel socio- económico-cultural de las familias es medio. El centro dispone de biblioteca y una sala de ordenadores de común acceso que se puede utilizar para realizar distintas actividades.

Nos encontramos ante unos alumnos que tienen adquirido el nivel de competenciacurricular con respecto al tema a tratar. Por lo general debido a su maduración ya son independientes de campo, son impulsivos, aprenden de manera divergente, aunque casi en igualdad son introvertidos y extrovertidos. El ritmo de aprendizaje es bastante común, aunque presenten distintas capacidades no poseen dificultad del aprendizaje seria a reseñar-

Esta Unidad Didáctica, que secomenzara en el segundo trimestre, trata el tema de la inclusión de los alumnos en la Iglesia, el Espíritu Santo como dador y proveedor de vida, nos retrotraemos a su constitución y a los vínculos que articulan a los personas que la integran, su duración será de 4 horas. Al transcurrir las semanas y la U.D los alumnos van a consolidar las nociones adquiridas anteriormente y aprenderán aidentificar las distintas manifestaciones internas de la propia Iglesia.

Esta Unidad Didáctica se justifica en “La Iglesia” que está relacionado con el contenido 9, “El nacimiento de la Iglesia. El Espíritu Santo es quien da vida. Manifestaciones  de los vínculos internos que unen a los miembros de la  Iglesia “, del 2º ciclo de educación primaria que propone la Comisión Episcopal de enseñanza yCatequesis.















2. OBJETIVOS DIDÁCTICOS

1. Reconocer los actos que se realizan en una parroquia.(Objetivo de etapa: a, b, c, h Objetivo de área: 7)


2. Comprender el significado descriptivo del “Espíritu Santo” (Objetivo de etapa: c,d Objetivo de área: 6)


3. Representar actos que unen a los miembros de la Iglesia (Objetivo de etapa: b, j Objetivode área: 8 )

4. Reconocer los inicios de la Iglesia, su nacimiento y origen. (objetivo de etapa e,i objetivo de área: 5)


5. Respetar las decisiones y opiniones de los demás. (Objetivo de etapa: b, c, d Objetivo de área: 10, 11)


3. COMPETENCIAS BÁSICAS


Durante el desarrollo de esta UD. Se van a desarrollar las competencias:

1.- Social y ciudadana, cultural yartística y para la iniciativa y autonomía personal. Estas competencias se ven atendidas en el estudio de la experiencia de Dios que vive la comunidad cristiana y en la experiencia comunitaria de la propia Iglesia. Son experiencias que inciden en la búsqueda de sentido, en la visión trascendente del ser humano y del mundo y en la dimensión ética los valores del evangelio tal como fueron y sonvividos por los cristianos. A ello se unen las dimensiones sociológicas, históricas y culturales asociadas a la actividad de la Iglesia y de sus miembros en todos los rincones del mundo.

2.- Aprender a aprender en cuanto que ofrece un marco de referencia para valorar sentimientos y actitudes a la vez que propone trabajos de reflexión, de investigación en equipo y de tratamiento de la...