Unidad Didactica Residuos Solidos

UNIDAD DIDACTICA: RESIDUOS SOLIDOS


JUSTIFICACIÓN

Esta unidad didáctica esta realizada con el fin de concientizar a los estudiantes de la importancia sobre manejar correctamente los residuossólidos, y haciendo total énfasis en la manera y formas de hacerlo en el medio que nos rodea, partiendo desde los conocimientos previos que tengan los niños de acuerdo a sus edades, cursos etc; con elfin de desmitificar y aclarar los mismo. Poder desde estos motivar a practicar las acciones que beneficien al planeta y el medio ambiente, consecuentemente a nosotros.

Esta unidad surge comonecesidad en la escuela de tocar y tratar temas tan importantes en la coyuntura como el cuidado del medio ambiente y nuestro planeta, las situaciones actuales ameritan que en los niños se inculque laimportancia de acciones en la escuela e iniciativas en sus hogares para mejorar y alargar la vida de la tierra, como solución a esta falta de prioridad en algunas escuelas, se propone que desde el aula sebusquen y lleven a cabo metodologías, actividades, alternativas novedosas en las que tanto el maestro como el niño sean participes de el interés, grado de concientización y sean consecuentes con losproblemas de contaminación y deterioro de nuestro espacio. Lograr reconocer el impacto y los riesgos generados por el mal manejo de residuos sólidos, cambiándolos por los beneficios de la conservaciónde recursos, el reciclaje y la recuperación de áreas.

CONTENIDOS

Residuos sólidos:
Fracción de los materiales de desecho que se producen tras la fabricación, transformación o utilización debienes de consumo, que no se presentan en estado líquido o gaseoso. El origen de estos residuos se puede deber a las actividades agrarias, pero la mayor parte de ellos es generada en las ciudades.Clasificación de los residuos sólidos:
• Clasificación por estado:
Un residuo es definido por estado según el estado físico en que se encuentre. Existe por lo tanto tres tipos de residuos...