UNIDAD DIDACTICA SALA NARANJA SE CONOCE
Duración estimada: 15 días.
Fundamentación:
Seleccionamos continuar trabajando en este periodo los vínculos sanos, las normas defuncionamiento grupal, la integración entre el grupo de pares y las docentes. Esto se debe a que el grupo de niños presenta dificultades a la hora de relacionarse entre ellos, siendo esta relaciónprimordialmente corporal, les cuesta respetar los tiempos de escucha y habla, colaborar con el orden de la sala, el guardado del material, entre otras actividades de rutinas de la misma.
Nuestros propósitosdocentes serán; favorecer el desarrollo de sus capacidades de comunicación, estimulando el uso del lenguaje, estimularlos a que se escuchen entre si y a la docente, favorecer el cuidado de sí mismo,el de sus pares, el de sus pertenencias y el de la sala y favorecer su autonomía en el accionar diario.
Objetivos: Que los niños:
Afiancen el vínculo con sus pares y docentes.
Reconozcan y cuiden suspertenencias.
Fortalezcan los hábitos de orden e higiene.
Sean capaces de relacionarse y compartir con los otros, respetando las diferencias individuales.
Puedan aceptar hábitos y normas de lasala.
Expresen sus gustos y preferencias frente al grupo.
Exploren y tomen conciencia de las posibilidades de su cuerpo, enriqueciendo su imagen corporal.
Se expresen con su cuerpo en el espacio,reconociendo diferentes posiciones y orientaciones en el mismo y en relación con los objetos.
Se inicien en el reconocimiento del nombre propio.
Utilicen los números en situaciones variadas que implican poneren práctica el conteo.
Contenidos:
Reconocimiento y valoración de la necesidad de normas para el funcionamiento grupal.
Estados de ánimo: su manifestación a través del lenguaje corporal, losgestos la actitud corporal. Sentimientos, emociones, miedos.
Reconocimiento de las partes externas del cuerpo y algunas de sus características.
Identificación y reconocimiento de los hábitos y...
Regístrate para leer el documento completo.