unidad didactica tutoria



UNIDA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN UN CENTRO DE ADULTOS

1. TITULO Y ELEMENTOS DE IDENTIFICACIÓN

“LA TUTORÍA CONECTADA EN TIEMPOS DE REDES”
Temporalización:Octubre 2014- Junio 2015
Destinatarios: Alumnos de 4º de la E.Secundaria
Orientación y tutoría

2. BREVE JUSTIFICACIÓN DE SU INTERÉS Y UTILIDAD
Esta unidad está diseñada para fomentar el conocimientode las salidas académicas y profesionales al finalizar la educación secundaria. Son muchas las dudas que tienen los alumnos ya que no conocen la estructura del sistema educativo ni las posibilidadesque tienen al ser mayores de 25 años.
Recordemos que este alumnado adulto se ha incorporado recientemente al mundo académico y con tanto cambio de leyes educativas necesitan mucha información paraobtener la formación que más se adapte a sus intereses y motivaciones.
Para ello vamos a incorporar las redes sociales entre la totalidad del alumnado de 4º y la orientadora con la creación de un grupode Whatsapp en el que intercambiemos información y se solucionen las dudas.
Esta medida ha sido tomada para favorecer que la información llegue a todo el alumnado ya que de manera presencial hemostenido muchas dificultades debido a los distintos horarios de trabajo y de las cargas familiares de cada uno.
3. APRENDIZAJES QUE VA A DESARROLLAR EL ALUMNADO
Objetivos:
1º.- Conocer las distintasposibilidades que ofrece el sistema educativo.
2º.- Resolver todas las dudas del alumnado.
3º.- Favorecer el conocimiento y las relaciones sociales entre el alumnado y alumnado y orientadora.
4º.-Crear grupos de trabajo que fomenten el interés por seguir estudiando en los que el alumnado se reparta la elaboración de resúmenes, recopilación de apuntes, ejercicios…


Contenidos:
- Formaciónprofesional de grado medio
- Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años
- Prueba de acceso a formación profesional de grado superior
- Bachillerato

Criterios de Evaluación: El...