Unidad didactica
Páginas: 33 (8153 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2010
UNIDAD DIDÁCTICA
GUADALINEX : Primeros paso s
1. Jus t i f i c a c i ó n. 2. Obje t i v o s . 3. Conten i do s a desa r r o l l a r . 4. Metodo l og í a y dinámi c a de t r a b a j o. 5. Si s t ema de eva l u a c i ó n. 6. Recur s o s.
7. Rela c i o n e s de e j e r c i c i o s .
1. Jus t i f i c a c i ó n .
El di r i g i d a s y las Decre t o 72/2003, de 18 de marzo, de
Medida sde Impul s o de la
Soc i e d ad de l Conoc im i e n t o , en su Capí t u l o
I I, re cog e un con j un t o de medida s de l a In f o rmac i ó n docen t e, s i no en la prá c t i c a
a favo r e c e r de
l a ut i l i z a c i ó n
de la s Tecno l o g í a s
Redes
Tele c omun i c a c i ó n,
no só l o
t amb i é n en la ges t i ó n de lo s cen t r o s docen t e s y en l a re l ac i ó n de es t o s con e l con j un t o de l a comun id ad educa t i v a . A ef e c t o s de lo di s p u e s t o en di cho dec r e t o , se en t i e n d e n por cen t r o s docen t e s dig i t a l e s su comunid ad educa t i v a t r a v é s de rede s ab i e r t a s y académi c a s. Por ot r a par t e y en e l mismo dec r e t o de Medida s de Impu l s o de l a Soc i e d a d de l Conoc imi e n t ose po t e n c i a l a imp l an t a c i ó n de un so f twa r e de cód ig o ab i e r t o , gra t u i t o y l i b r e de l a dependen c i a de monopo l i o s pr i v a d o s. Es a t r a v é s de l ar t í c u l o 31 de su Decre t o 72/2003, de 21 de marzo, de "Medida s de Impu l s o de l a Soc i e d ad de l Conoc im i e n t o en Andalu c í a" donde l a Jun t a de Anda lu c í a mani f i e s t a su f irme apues t a por e l so f twa r e l i b r e como in s t r umen t o de el e c c i ó n par a el ámbi t o educa t i v o y l a a l f a b e t i z a c i ó n dig i t a l . se r v i c i o s in t e g r a l e s aque l l o s que pre s t a n a a admin i s t r a t i v a s que permi t a n la re a l i z a c i ó n
de t e l e c omun i c a c i ó n, de ges t i o n e s
El modelo de Sof twar e Libre o Prog ramas Lib r e s (Free Sof twa r e) que se def i e n d e desc an s a en plan t e am i e n t o s é t i c o s y soc i a l e s , que se conc r e t a n en l a nece s i d a d de de f e nd e r la s s ig u i e n t e s l i b e r t a d e s en e l ámbi t o de l a t ec n o l o g í a dig i t a l :
Libe r t a d par a usa r lo s prog r amas in f o rmá t i c o s , s i n re s t r i c c i ó n al guna. Libe r t a dde accede r al cód i go fuen t e de lo s prog r amas in f o rmá t i c o s , pud i e ndo adap t a r l o s según nece s i d a d e s. Libe r t a d par a di s t r i b u i r cop i a s de prog r amas in f o rmá t i c o s . Libe r t a d par a mejor a r el prog r ama y di f u nd i r esa s mejo r a s de modo que qui en e s nos rode an se bene f i c i e n . Libe r t a d de in s p e c c i ó n de l cód i gofuen t e par a gar an t i z a r t r a n s p a r e n c i a de lo s proce s o s. La Jun t a de Ext r emadu r a ha pl a smado es t e modelo en LinEx , una la
di s t r i b u c i ó n Linux basada en GNU/Debian.
Como pr ime r paso de es t a
andadu r a se ha desa r r o l l a d o
Guada l i n e x - edu ,
l a di s t r i b u c i ó n de Linux de la educa t i v o s . Se t r a t a de un paque t eJun t a de Anda lu c í a par a lo s cen t r o s de so f twa r e l i b r e basado en LinEx y en
Debi an Woody, re a l i z a d o en el marco de l pro t o c o l o de co l a bo r a c i ó n que, pa r a e l impu l s o de l a soc i e d a d de l conoc im i e n t o en sus re s p e c t i v a s Comunidade s Autónomas, han sus c r i t o lo s Gobie r n o s de Andalu c í a y Ext r emadu r a.
2. Obje ti v o s:
El per f i l que pre t e n d e consegu i r es t a un id ad de t a l l a r con lo s pun to s des c r i t o s a con t i n u a c i ó n: Desa r r o l l a r di f e r e n t e s concep t o s componen. Fomenta r Conoc imi en t o la capac i d a d de sín t e s i s y el didá c t i c a se puede
conoc im i e n t o que se
de
lo s a
componen t e s de un s i s t ema in f o rmá t i c o . de...
GUADALINEX : Primeros paso s
1. Jus t i f i c a c i ó n. 2. Obje t i v o s . 3. Conten i do s a desa r r o l l a r . 4. Metodo l og í a y dinámi c a de t r a b a j o. 5. Si s t ema de eva l u a c i ó n. 6. Recur s o s.
7. Rela c i o n e s de e j e r c i c i o s .
1. Jus t i f i c a c i ó n .
El di r i g i d a s y las Decre t o 72/2003, de 18 de marzo, de
Medida sde Impul s o de la
Soc i e d ad de l Conoc im i e n t o , en su Capí t u l o
I I, re cog e un con j un t o de medida s de l a In f o rmac i ó n docen t e, s i no en la prá c t i c a
a favo r e c e r de
l a ut i l i z a c i ó n
de la s Tecno l o g í a s
Redes
Tele c omun i c a c i ó n,
no só l o
t amb i é n en la ges t i ó n de lo s cen t r o s docen t e s y en l a re l ac i ó n de es t o s con e l con j un t o de l a comun id ad educa t i v a . A ef e c t o s de lo di s p u e s t o en di cho dec r e t o , se en t i e n d e n por cen t r o s docen t e s dig i t a l e s su comunid ad educa t i v a t r a v é s de rede s ab i e r t a s y académi c a s. Por ot r a par t e y en e l mismo dec r e t o de Medida s de Impu l s o de l a Soc i e d a d de l Conoc imi e n t ose po t e n c i a l a imp l an t a c i ó n de un so f twa r e de cód ig o ab i e r t o , gra t u i t o y l i b r e de l a dependen c i a de monopo l i o s pr i v a d o s. Es a t r a v é s de l ar t í c u l o 31 de su Decre t o 72/2003, de 21 de marzo, de "Medida s de Impu l s o de l a Soc i e d ad de l Conoc im i e n t o en Andalu c í a" donde l a Jun t a de Anda lu c í a mani f i e s t a su f irme apues t a por e l so f twa r e l i b r e como in s t r umen t o de el e c c i ó n par a el ámbi t o educa t i v o y l a a l f a b e t i z a c i ó n dig i t a l . se r v i c i o s in t e g r a l e s aque l l o s que pre s t a n a a admin i s t r a t i v a s que permi t a n la re a l i z a c i ó n
de t e l e c omun i c a c i ó n, de ges t i o n e s
El modelo de Sof twar e Libre o Prog ramas Lib r e s (Free Sof twa r e) que se def i e n d e desc an s a en plan t e am i e n t o s é t i c o s y soc i a l e s , que se conc r e t a n en l a nece s i d a d de de f e nd e r la s s ig u i e n t e s l i b e r t a d e s en e l ámbi t o de l a t ec n o l o g í a dig i t a l :
Libe r t a d par a usa r lo s prog r amas in f o rmá t i c o s , s i n re s t r i c c i ó n al guna. Libe r t a dde accede r al cód i go fuen t e de lo s prog r amas in f o rmá t i c o s , pud i e ndo adap t a r l o s según nece s i d a d e s. Libe r t a d par a di s t r i b u i r cop i a s de prog r amas in f o rmá t i c o s . Libe r t a d par a mejor a r el prog r ama y di f u nd i r esa s mejo r a s de modo que qui en e s nos rode an se bene f i c i e n . Libe r t a d de in s p e c c i ó n de l cód i gofuen t e par a gar an t i z a r t r a n s p a r e n c i a de lo s proce s o s. La Jun t a de Ext r emadu r a ha pl a smado es t e modelo en LinEx , una la
di s t r i b u c i ó n Linux basada en GNU/Debian.
Como pr ime r paso de es t a
andadu r a se ha desa r r o l l a d o
Guada l i n e x - edu ,
l a di s t r i b u c i ó n de Linux de la educa t i v o s . Se t r a t a de un paque t eJun t a de Anda lu c í a par a lo s cen t r o s de so f twa r e l i b r e basado en LinEx y en
Debi an Woody, re a l i z a d o en el marco de l pro t o c o l o de co l a bo r a c i ó n que, pa r a e l impu l s o de l a soc i e d a d de l conoc im i e n t o en sus re s p e c t i v a s Comunidade s Autónomas, han sus c r i t o lo s Gobie r n o s de Andalu c í a y Ext r emadu r a.
2. Obje ti v o s:
El per f i l que pre t e n d e consegu i r es t a un id ad de t a l l a r con lo s pun to s des c r i t o s a con t i n u a c i ó n: Desa r r o l l a r di f e r e n t e s concep t o s componen. Fomenta r Conoc imi en t o la capac i d a d de sín t e s i s y el didá c t i c a se puede
conoc im i e n t o que se
de
lo s a
componen t e s de un s i s t ema in f o rmá t i c o . de...
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