unidad didactica

UNIDAD DIDACTICA I: Conociendo la Estructura Textual
I. DATOS GENERALES:
1.1. Institución Educativa :
1.2. Área : COMUNICACIÓN.
1.3. Grado y Sección : 4º
1.4. Duración : 7 Semanas (7hrs. Semanales)
1.5. Profesor a :

II. JUSTIFICACIÓN: El aprendizaje de la lengua y de cualquier código comunicativo se realiza en pleno funcionamiento, en situaciones comunicativas reales overosímiles y a partir de textos completos que respondan a las necesidades e intereses de los estudiantes.

III. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
Aprendizaje
Estrategia
Relación con otras ÁreasRecursos
Indicadores
T
Discrimina el título el tema y la idea principal en textos continuos.
Organizadores gráficos
P.F. y RR.HH.
F.C. y C.
Papelotes.
Textos.
Identifica los tipos de textoscontinuos.
Relaciona en un cuadro el titulo, el tema y la idea principal con sus características
3 hrs.
Enjuicia el uso local y estándar de la lengua según los interlocutores y la situacióncomunicativa.

conferencia
C.T.A.
F.C. y C.
Mapas
papelotes
Identifica las variedades sociolingüísticas.
Discrimina el uso de los niveles del habla.
2 hrs.
Utiliza las ortográficas de l uso de la g/jpara otorgar coherencia y corrección a los textos que produce.

Aprendizaje cooperativo
H.G. y E.
Texto
cartulinas
Identifica las reglas del uso de la g/j.
Utiliza las reglas de ortografía de lag/j para la corrección del texto.
2 hrs.
Planifica la producción de texto , organizando información en función del tema que abordará

Esquema de llaves
H.G. y E.
F.C. y C.
Texto
hojasIdentifica el tema y los subtemas en la lectura.
Elabora un esquema del tema y subtemas de la lectura y de otros temas que abordará.
3 hrs.
Expone temas diversos, presentando las ideas con secuencialógica, relacionando premisas y conclusiones y apoyándose en fuentes científicas.

Trabajos colectivos conferencia.
H.G.y E.
C.T.A.
Papelógrafos.
Texto
Identifica las partes de una exposición...