Unidad Didactica

Hoy en día, las habilidades sociales han tomado mayor relevancia dentro de las competencias que todo individuo debe poseer. Por lo que en la década de los noventa, ha tomado fuerza la importancia dela educación emocional, en la cual se conoce que el niño o niña aprende en sus primeros pasos en el sistema educativo de educación parvularia, no solo contenidos conceptuales, sino también es elprimer lugar en donde aprenden a socializar con otros adultos y pares, por lo cual es importante la potenciación de las emociones a temprana edad, por ser un momento crítico, ya que el niño y la niña atemprana edad comienzan a identificar sus emociones y a expresarlas, las cual les proporcionará herramientas necesarias para insertarse en el medio de manera eficaz.
¿Qué son las emociones?, Alhablar de emoción nos referimos a una serie de fenómenos conductuales o manifestaciones afectivas que tiene influencia fisiológica y determinada expresión facial.
Todos sabemos que es una emoción hastaque intentamos definirla, esto es porque no tiene una característica general específica ya que, debido a las diferencias individuales las manifestamos e interpretamos de diferente manera.
SegúnGoleman.D (1995) la emoción es : “Un estado complejo del organismo, generado habitualmente como respuesta a un acontecimiento externo o interno, caracterizado por una excitación o perturbación quepredispone a una respuesta organizada”.
Las emociones en sí, son un contraste y un complemento con otras dimensiones del ser humano como la perceptiva, cognitiva, pragmática, conativa y relacional, lascuales dan cuenta del modo de reaccionar del ser humano ante actuaciones o decisiones no explicables con parámetros de comprensión.
Cada individuo experimenta una emoción de forma particular,dependiendo de sus experiencias anteriores, aprendizaje, carácter y de la situación concreta vivida. Algunas de las reacciones fisiológicas y comportamentales que desencadenan las emociones son innatas,...