unidad didactica

Unidad didáctica:
¿Qué son las plantas?
Tema: Las plantas
Duración: 2 semanas
Objetivos:
Que las niñas logre:
Reconocer a las plantas como ser vivo.
Conocer las características ynecesidades de las plantas.
Descubrir la importancia de las plantas en la vida de las personas.
Incorporar paulatinamente hábitos relacionados con el cuidado y preservación de las mismas.
Contenidos:
Losseres vivos: Plantas.
Semejanzas y diferencias.
Necesidades vitales.
Cambios (evolución, ciclo vital) que se dan en los seres vivos en el curso de su desarrollo.
Actividades
Clase 1: dialogodirigido para conocer las ideas previas de las niñas: ¿Qué son las plantas? ¿Son iguales todas? ¿En que se diferencian? ¿Los arboles son plantas? ¿De dónde vienen las plantas? ¿Las plantas crecerán?¿Que necesitan para crecer? ¿Las plantas comen? ¿Que comen? ¿De dónde sacan la comida? ¿Que mas necesitara la planta? ¿Para que la regamos? Se mostrara una planta y se les indicara las partes de lasmismas y las funciones de cada una de ellas.
Dibujamos a la planta y sus partes.
Clase 2: dialogo dirigido ¿de dónde vienen las plantas? ¿Qué es una semilla? ¿Las semillas son todas iguales? ¿Lasplantas crecerán? ¿Que necesitaran para crecer?
Realizamos germinadores y luego armamos un afiche con los pasos realizados.
Clase 3  Observación de las frutas y sus características.
Se lespropondrá:-Observarlas: ¿Cómo son las frutas? ¿Son todas iguales? ¿Podés descubrirlas por su olor? ¿Todas tiene semillas adentro? ¿Cómo es la cáscara? ¿Se sienten igual al tacto?
-Explorar su interior: paradescubrir si todas tienen semillas.-Jugar. Identificarlas con los ojos cerrados oliéndolas, tocándolas o probándolas.Preparar entre todos una rica ensalada de frutas
Clase 4: dialogo dirigido ¿Qué necesitanlas plantas para vivir?
Jugamos a los científicos y realizamos experimentos:
 Experiencia 1: Absorción de agua¿Qué sucede si colocamos  una flor en agua coloreada? 

Materiales Una flor...