Unidad Didactica

Páginas: 4 (970 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2013
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UNIDAD DIDÁCTICA:
“tu corregimiento, mil cosas por descubrir”.



















ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN.
1.1 objetivo general
1.2 objetivo especifico

2. ACTIVIDADES.
IDEASPREVIAS TU CORREGIMIENTO
2.1 cuestionarios

3. NUEVOS CONCEPTOS
3.1 ¡VAMOS A UBICARNOS EN EL MUNDO!
3.2 COMO NOS UBICAMOS.
3.3 NUESTRA RUTA DIARIA.
3.4 TU DIARIO VIVIR.

4 ANEXOS1. INTRODUCCIÓN.

Esta unidad didáctica pretende enseñar a los estudiantes conceptos geográficos y sociales sobre el lugar donde viven más específicamente en el corregimiento lapaz, zona rural del municipio de Santiago de Cali, lo que permitiría comenzar a indagar y evaluar sobre la, ventajas y desventajas que ofrece este sector campesino.


1.1 Objetivo general

Conocer,identificar y aprender conceptos atreves de la interacción con su entorno y ubicación en el espacio geográfico (corregimiento).


1.2 Objetivos específicos

- Enseñar conceptos básicos,a partir de ideas ya manejadas.
- Por un lado, acercar al alumnado a la realidad de su entorno.
- sensibilizar e informar sobre el papel de los estudiantes, en su entorno geográfico- propiciar experiencias que permitan el razonamiento crítico y creativo de resolución de conflictos geográficos.



Las actividades propuestas pueden seguirse en parte o en su totalidad yson susceptibles de ser modificadas en función de las características del alumnado, el tiempo disponible y otros muchos factores. Algunas de ellas pueden ir dirigidas a alumnos y alumnas de primaria,otras a secundaria, muchas pueden adaptarse a ambas etapas. Junto a cada una viene indicada su idoneidad, según nuestro criterio, para una u otra.

De momento no se han recogido adaptacionesespecíficas para los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales, debido a la dificultad de “aterrizar” en la enorme variedad de casos concretos que pueden darse en el trabajo directo en el...
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