Unidad Didáctica Conociendo Otros Seres Vivos

Unidad didáctica: “Conociendo otros seres vivos… ”

FUNDAMENTACIÓN:
Los niños, que ya han conocido su cuerpo, y han construido conocimientos que les permitan conservarlo sano y ayudarlos acrecer con buena salud, van a realizar ahora construcciones que les facilite el vincularse con el mundo que los rodea, para poder desarrollar competencias que los habilite para incorporarse, impactando, enla sociedad, cuidando la naturaleza, en un momento en que el hombre, como habitante mayor del planeta, está degradando el mundo a pasos agigantados. La escuela debe redoblar el esfuerzo para que losniños aprendan a cuidar la tierra, con el propósito formal de que pongan sus conocimientos en acción y no quede sólo en buenas intenciones.
La socialización de estos conocimientos en el ámbitofamiliar, será la mejor manera de ver las competencias, desarrolladas en la escuela, cumpliendo la misión de impactar en la sociedad.

OBJETIVOS:
• Conocer las principales características de losanimales domésticos y de las plantas.
• Sensibilizarse frente a la necesidad de cuidar y mejorar el ambiente.
• Llevar a cabo acciones que protejan el medio ambiente..


CONTENIDOS:
• Identificación dela diversidad de seres vivos del entorno cercano: las plantas y animales .
• Identificación de las funciones y las partes principales de las plantas.
• Reconocimiento de seres vivos: suscaracterísticas, funciones y formas de comportamiento.
• Apropiación de algunas acciones de cuidado del ambiente cotidianas.
• La imagen bi y tridimensional: dibujo, pintura, modelado.
• Apropiación de nuevaspalabras y construcciones para la expresión de contenidos del mundo exterior.
• Producción de formas convencionales y no convencionales de escritura.
• Problemas con transformaciones que afectan lacardinalidad de una colección: agregar, quitar.
• Anticipación para establecer resultados de una transformación.
• El cuidado, respeto y valoración por las plantas y animales.
• Goce en la...