Unidad Didáctica del Universo
EXPLORADORES DEL
UNIVERSO
Julia
Camanforte
Pérez
Claudia
Gómez
Perpiñán
Nuria
Navalón
Beneyto
Elena
Romero
García
Didáctica
del
Conocimiento
del
Medio
Natural
Prof.
Isabel
Luján
Feliu
Pascual
EXPLORADORES DEL UNIVERSO
ÍNDICE
Introducción
pág.
3
Justificación
pág.
4
Actividades
pág.
6
Actividad
1:
¿a
qué
sabe
la
luna?
pág.
6
Actividad
2:
mirando
las
estrellas
y
la
luna
pág.
8
Actividad
3:
taller:
nuestro
sistema
solar
pág.9
Actividad
4:
rincón
de
astronomía.
la
luna
y
sus
fases
pág.
10
Actividad
5:
pequeños
astrónomos
pág.
12
Actividad
6:
viajo
en
mi
cohete
por
el
cielo
pág.
13
Actividad
7:
planetario
pág.
14
Anexo
Pág.
16
2
EXPLORADORES DEL UNIVERSO
INTRODUCCIÓN
El
Universo
y
sus
múltiples
“secretos”
maravillan
a
grandes
y
a
pequeños,
y
despiertan
la
curiosidad
y
el
deseo
de
conocer.
Desde
que
apenas
andan
y
dicen
sus
primeras
palabras
los
niños/as
muestran
interés
por
el
cielo,
el
sol,
la
luna,
las
estrellas,
les
fascina
buscar
la
luna
en
el
firmamento.
Apreciar
nuestro
cielo
en
toda
su
inmensidad,
a
través
de
actividades
con
un
enfoque
lúdico,
servirá
de
guía
y
de
información
básica
para
dar
los
primeros
pasos
en
el
fascinante
mundo
de
la
astronomía.
Unidad
didáctica
lúdica
y
atrayente
para
los
niños
y
niñas,
a
través
de sus
actividades
manipulativas,
sensoriales,
psicomotrices…
vamos
a
trabajar
actitudes
y
valores
de
respeto,
convivencia,
cooperación
y
a
despertar
su
curiosidad,
partiendo
de
las
necesidades
e
intereses
de
los
niños
y
niñas.
Está
adecuado
a
su
momento
evolutivo
para
que
contribuya
a
que
los
aprendizajes
sean
significativos.
Se
trata
de
fomentar
la
inquietud
por
investigar,
aprender
y
familiarizarse
con
temas
que
por
su
naturaleza
mágica
les
interesa.
La interacción
del
niño/a
con
su
entorno
es
esencial
para
su
aprendizaje.
3
EXPLORADORES DEL UNIVERSO
JUSTIFICACIÓN
La
astronomía
es
una
ciencia
natural
considerada
la
más
vieja
de
todas
las
ciencias,
ya
que
comenzó
en
la
prehistoria,
y
es
considerada
la
ciencia
que
une
a
las
personas
a
través
de
los
tiempos.
Hasta
hace
poco
se
pensaba,
que
enseñar
ciencias
en
edades
tempranas
era
...
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