Unidad Didáctica

Justificación
La finalidad de tener una huerta escolar es proponer un espacio que sea el punto de partida para mejorar la seguridad alimentaria y los hábitos alimenticios de los alumnos, docentes,familias y escuela, enmarcando dicha temática dentro de un proyecto educativo global que favorezca el desarrollo de las capacidades y prácticas relacionadas con las diferentes áreas curriculares.Fundamentación:
Siendo nuestra comunidad un lugar apropiado para la producción de alimentos, se consideró oportuno realizar este proyecto, para mejorar y diversificar la alimentación de losalumnos, docentes, familias y escuela, incrementando la disponibilidad, accesibilidad y variedad de alimentos, mediante su autoproducción, promoviendo el trabajo grupal con los niños y padres,aplicando técnicas grupales, favoreciendo el diálogo, la colaboración y la ayuda mutua. Además de ser una herramienta valiosa que provee alimentos, ayuda a despertar en el sujeto el interés e inquietudespara que se transforme en un ser activo, que no solo pueda recrear la propuesta productiva sino que pueda ser protagonista en su comunidad.



Áreas involucradas:
Lengua.
Matemática.
Cs.Sociales
Cs. Naturales.
Área expresiva.



Objetivos:
Despertar la curiosidad por la investigación.
Adquirir los conocimientos mínimos que les guíen a una valoración del entorno natural que lorodea y un interés por la observación, cuidados y beneficios de la naturaleza.
Estimular en el niño la percepción del mundo que lo rodea.
Aprender a cultivar y cuidar algunas plantas útiles paranuestra alimentación.
Comprende r la importancia de la luz, el agua y la tierra para el crecimiento de las plantas.
Reconocer las herramientas para trabajar la huerta y su forma de uso.
Disfrutar delas actividades propuestas.




Contenidos:
Área matemática
Ubicación espacial.
Figuras geométricas.
Iniciación en la medición.
Medidas.
Numeración.
Operaciones.
Cálculos.
Situaciones...