UNIDAD EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
Páginas: 2 (443 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2015
UNIDAD EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES “CENTRO”
Nombre : Cristina Alejandra Muela Ruiz
Curso : Primero Bachillerato “A”
Título : Cohesion y Coherencia
Fecha : Quito 15 de octubre del 2014COHESIÓN
La cohesión textual, por último, es la característica de los textos que implica que sus oraciones o fragmentos estén vinculados entre sí a través de elementos que establecen las relacionessemánticas. Gracias a la cohesión entre oraciones, el texto puede organizarse y adquiere sentido.
Del latín cohaesum, cohesión es la acción y efecto de adherirse o reunirse las cosas entre sí. Lacohesión, por lo tanto, implica algún tipo de unión o enlace. Por ejemplo: “El entrenador destacó la cohesión del equipo en los tiempos más complicados”, “Debemos tener cohesión si queremos superar lasadversidades”, “No me gusta esta receta ya que los ingredientes no tienen cohesión”, “El candidato a gobernador aseguró que trabajará por la cohesión de toda la provincia”.
COHERENCIA
La coherencia es unapropiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, otema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto. Así, del mismo modo que los diversos capítulos de un libro, que vistos por separado tienen significados unitarios, serelacionan entre sí, también las diversas secciones o párrafos se interrelacionan para formar capítulos, y las oraciones frases para formar párrafos. La coherencia está estrechamente relacionada conla cohesión; con la diferencia de que la coherencia es un procedimiento macro textual y la cohesión es un procedimiento micro textual
Tipos de coherencia
Se suele hablar de coherencia global,y coherencia local. La coherencia global tiene que ver con la unidad temática del texto (o sea el tema central que da sentido al texto como totalidad); que las distintas partes mantengan relaciones...
Nombre : Cristina Alejandra Muela Ruiz
Curso : Primero Bachillerato “A”
Título : Cohesion y Coherencia
Fecha : Quito 15 de octubre del 2014COHESIÓN
La cohesión textual, por último, es la característica de los textos que implica que sus oraciones o fragmentos estén vinculados entre sí a través de elementos que establecen las relacionessemánticas. Gracias a la cohesión entre oraciones, el texto puede organizarse y adquiere sentido.
Del latín cohaesum, cohesión es la acción y efecto de adherirse o reunirse las cosas entre sí. Lacohesión, por lo tanto, implica algún tipo de unión o enlace. Por ejemplo: “El entrenador destacó la cohesión del equipo en los tiempos más complicados”, “Debemos tener cohesión si queremos superar lasadversidades”, “No me gusta esta receta ya que los ingredientes no tienen cohesión”, “El candidato a gobernador aseguró que trabajará por la cohesión de toda la provincia”.
COHERENCIA
La coherencia es unapropiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, otema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto. Así, del mismo modo que los diversos capítulos de un libro, que vistos por separado tienen significados unitarios, serelacionan entre sí, también las diversas secciones o párrafos se interrelacionan para formar capítulos, y las oraciones frases para formar párrafos. La coherencia está estrechamente relacionada conla cohesión; con la diferencia de que la coherencia es un procedimiento macro textual y la cohesión es un procedimiento micro textual
Tipos de coherencia
Se suele hablar de coherencia global,y coherencia local. La coherencia global tiene que ver con la unidad temática del texto (o sea el tema central que da sentido al texto como totalidad); que las distintas partes mantengan relaciones...
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