Unidad Educativa


EJ. Avance de Unidad educativa……(BORRADOR)

Nombre de la unidad educativa

Población blanco
Cuatro técnicos del Programa de Postrados más los técnicos de la Of. De tratamiento del Cesfam.Objetivo general
Revisar los conocimientos previos que tiene el equipo técnico en relación al tema.
Ampliar el conocimiento del equipo técnico del programa de postrado en relación a los factores queinfluyen en formación de úlceras por presión.


Objetivos específicos
Identificar los tipos de ulceras por presión.
Conocer la forma de mejorar la circulación en las zonas más vulnerables.
Conocer lasformas de prevenir la aparición de ulceras por presión.
Conocer la participación del equipo técnico en capacitaciones o jornadas educativas.

Fundamentos:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Metodología
La unidad educativa se llevará a cabo a través de una presentación expositiva y dinámica.
El horario está sujeto a modificaciones ya que las integrantes del equipo técnico pertenecen a distintosestablecimientos de salud de Huechuraba (El Barreo, Salvador Allende, La Pincoya, Los Libertadores).

La educación se llevará a cabo de la siguiente manera:
Se les explicará en qué consiste la educación.
Serealizará una educación expositiva a través de un power point.
Se aclararán dudas.
Para finalizar, a modo de evaluación, se le formularán las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los factores que influyenen la cicatrización?
¿Qué tipo de úlcera corresponde a la imagen? Imagen que se proyectará.
¿Cuáles son las zonas más vulnerables?
¿Cómo puede evitarse la aparición de las úlceras?
¿Cómo y cuándorealizar el cambio de posición?



Recursos

Recursos humanos
2 interno de Enfermería de la Universidad …..

Recurso tiempo
20 minutos.

Recursos materiales
Lugar físico de exposición, el casino.Proyector.
Sillas.



Contenido

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