unidad el circo
Páginas: 4 (979 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2015
Jardín de Infantes N 201
Docente Yanina González
Sección B
UNIDAD DIDÁCTICA: EL CIRCO
El circo nos ofrece la exploración de la sensibilidad humana: la risa, el llanto, la alegría y lacomunicación entre otros.
Con esta unidad se elige revalorizar la importancia de las manifestaciones lúdicas las manifestaciones de diversos lenguajes que posibilitarán a nuestros niños crear, imaginar,socializarse, disfrutar. El juego será la clave para aprender y estimular el desarrollo físico, intelectual y sensorial.
La sala se transforma en un “Gran circo” donde, por medio de diferentes propuestas,podremos conocer los principales personajes del circo y sus rutinas, los objetos que utilizan, sus coloridas vestimentas, para luego simular ser unos verdaderos artistas, favoreciendo su imaginación,creatividad y expresión corporal.
Objetivos:
● Conocer los distintos profesionales del circo
● Promover situaciones para que los niños exploren, observen, busquen información del circo a través dedistintas fuentes
● Conocer y utilizar distintas formas de expresión lingüística: oral y escrita;. corporal
● Desarrollar una progresiva autonomía física.
●Cooperar y trabajar con otros compañeros.Nap:
● El disfrute de las posibilidades del juego y de elegir diferentes objetos, materiales e ideas para enriquecerlo en situaciones de enseñanza o en iniciativas propias.
● La exploración,descubrimiento y experimentación de variadas posibilidades de movimiento del cuerpo en acción. El logro de mayor dominio corporal resolviendo situaciones de movimiento en las que ponga a prueba la capacidadmotriz.
● El reconocimiento de las posibilidades expresivas de la voz, del cuerpo, del juego dramático y de las producciones plástico-visuales. La producción plástica, musical, corporal, teatral por partede los niños. El reconocimiento de las diferentes manifestaciones artísticas del contexto cultural.
● La participación en situaciones de lectura y escritura que permitan comprender que la...
Docente Yanina González
Sección B
UNIDAD DIDÁCTICA: EL CIRCO
El circo nos ofrece la exploración de la sensibilidad humana: la risa, el llanto, la alegría y lacomunicación entre otros.
Con esta unidad se elige revalorizar la importancia de las manifestaciones lúdicas las manifestaciones de diversos lenguajes que posibilitarán a nuestros niños crear, imaginar,socializarse, disfrutar. El juego será la clave para aprender y estimular el desarrollo físico, intelectual y sensorial.
La sala se transforma en un “Gran circo” donde, por medio de diferentes propuestas,podremos conocer los principales personajes del circo y sus rutinas, los objetos que utilizan, sus coloridas vestimentas, para luego simular ser unos verdaderos artistas, favoreciendo su imaginación,creatividad y expresión corporal.
Objetivos:
● Conocer los distintos profesionales del circo
● Promover situaciones para que los niños exploren, observen, busquen información del circo a través dedistintas fuentes
● Conocer y utilizar distintas formas de expresión lingüística: oral y escrita;. corporal
● Desarrollar una progresiva autonomía física.
●Cooperar y trabajar con otros compañeros.Nap:
● El disfrute de las posibilidades del juego y de elegir diferentes objetos, materiales e ideas para enriquecerlo en situaciones de enseñanza o en iniciativas propias.
● La exploración,descubrimiento y experimentación de variadas posibilidades de movimiento del cuerpo en acción. El logro de mayor dominio corporal resolviendo situaciones de movimiento en las que ponga a prueba la capacidadmotriz.
● El reconocimiento de las posibilidades expresivas de la voz, del cuerpo, del juego dramático y de las producciones plástico-visuales. La producción plástica, musical, corporal, teatral por partede los niños. El reconocimiento de las diferentes manifestaciones artísticas del contexto cultural.
● La participación en situaciones de lectura y escritura que permitan comprender que la...
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