UNIDAD II Y III 1

Páginas: 12 (2956 palabras) Publicado: 2 de junio de 2015
UNIDAD I y UNIDAD II

TEMAS DE LA UNIDAD I










Introducción
El Concepto de Economía
Definición de Economía
Hechos Económicos
Carácter de la Economía
Categorías de la Economía
Relaciones de la Economía con otras
Ciencias
Práctica I
Economía Familiar, Primera Parte

TEMAS DE LA UNIDAD II








La economía y la necesidad de elección
El principio económico de la escasezProblemas económicos fundamentales
Las necesidades
Los bienes económicos y los servicios
Los factores Productivos
Los sectores económicos y sociales de
producción

Introducción







La mayoría de los estudiantes comienzan su
primer curso de economía con una mezcla de
sentimientos. Por una parte, todos conocen
que la economía es muy importante y, por
otra, tienen una sensación incómoda de quees tremendamente difícil.
Tres razones hacen de la economía una
ciencia misteriosa para la mayoría:
1. El misterio del dinero.
2. El lenguaje de la economía.
3. La dificultad de la economía

¿Qué es la economía?
Definiciones:
1- “Es un método antes que una doctrina, un aparato mental, una
técnica de pensamiento que ayuda a su poseedor a esbozar
conclusiones correctas". Tales técnicas son la teoríaeconómica, la
historia económica y la economía cuantitativa.
John Maynard Keynes
2- "La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la
satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que,
siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que
optar.“
Lionel Robbins

¿Qué es la
economía?..cont.
Definiciones:
3-

"La economía política es la ciencia que estudia las leyesque rigen
la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los
bienes materiales que satisfacen necesidades humanas."
Friedrich Engels

4- “La ciencia que estudia las relaciones sociales de producción".
Karl Marx

¿Qué es la
economía?..cont.
Definiciones:

5- Otra de las definiciones más aceptadas, proveniente de las corrientes
marginalistas o subjetivas, la ciencia económicaanaliza el
comportamiento humano como una relación entre fines dados y
medios escasos que tienen usos alternativos.
Lionel Robbins en 1932
La definición hace referencia a tres aspectos:
A- Su objeto de estudio es la actividad humana y, por tanto, es una
ciencia social.
B- Las ciencias sociales se diferencian de las ciencias puras o
naturales en que sus afirmaciones no pueden refutarse o convalidarsemediante un experimento en laboratorio y, por tanto, usan una
diferente modalidad del método científico. Sin embargo, la economía
posee un conjunto de técnicas propias de los economistas científicos.

¿Qué es la
economía?..cont.

Definiciones:

6- La economía es la ciencia de la elección. Estudia la forma en que los
individuos deciden utilizar los recursos productivos escasos o limitados
(eltrabajo, el equipo y los conocimientos técnicos) para producir los diversos
bienes y distribuirlos para su consumo.
7- La economía se pregunta que bienes se producen, cómo se producen y para
quien se producen.

En todos los casos, existe un tema común, dónde la economía:
Es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos
escasos para producir bienes y servicios y distribuirlos entrelos
diferentes individuos.

La escasez




Los economistas estudian el modo en que se producen y se consumen
los bienes porque la gente desea consumir mucho más de lo que puede
producir una economía.
La ley de la escasez, rige para la economía y señala que los bienes son
escasos porque no hay suficientes recursos para producir todo lo que
deseamos consumir.
– Bienes: se definen como aquellosmedios capaces de satisfacer una
necesidad, tanto de los individuos como de la sociedad en su conjunto.
Existen bienes libres y bienes económicos.
• Bienes libres: aire, arena en el desierto, etc.
• Bienes económicos. Son los que ocupan a la economía y son aquellos que son
escasos y transferibles. También existen servicios económicos, entendidos como
aquellas actividades que, sin crear bienes...
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