UNIDAD II

Páginas: 7 (1608 palabras) Publicado: 30 de junio de 2015




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
CENTRO LOCAL ANACO – ANZOÁTEGUI










CURSO INTRODUCTORIO
UNIDAD II








ASESOR: ALBERTO SOTO APIRANTE:
RAFAEL PEÑA BERACIERTA
C. I: 16667377





ANACO, junio de 2015
UNIDAD II

ELECCIÓN DE LA CARRERA UNIVERSITARIA

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

1. Reflexiones sobre sus características personales,expectativas e inquietudes y responda las siguientes preguntas

¿Por qué decidí estudiar en este momento?
Para abrirme a otra área profesional y crecimiento académico. Además, el país demandará más profesionales en la Industria, bien sea petrolera, manufacturera, etc., y pensando en eso y en querer cambiar también de área profesional decidí volver a estudiar, así tengo una opción adicional para midesarrollo profesional, económico, laboral y social.

¿Por qué escogí la carrera que quiero estudiar?
Ante la situación en la que se encuentra el país, es necesario contar con otras opciones de estudio y trabajo para alivianar un poco la carga mientras pasa esta realidad. Además, tendremos, entre todos, sacar el país adelante y cada quien debe poner su grano de arena, para eso se necesitarán másprofesionales en diversas áreas de estudio.
Además, siempre me ha llamado la atención la Ingeniería Industrial porque siempre está compenetrada y arraigada a la razón de ser de las empresas, en cuales quiera que sean las industrias a las que pertenezcan.

¿Cuáles son las competencias que tengo para esta carrera?
Haciendo un análisis interno sobre mí, llegué a la conclusión de que tengo cualidades yfortalezas que me hacen competente para estudiar nuevamente. Particularmente, ya estudié en una universidad pero una carrera social, como lo es Comunicación Social, esta me dio muchísima ventaja en el análisis y comprensión de textos informativos, así como en la formación y creación de textos y mensajes. Aunque la nueva profesión en la que deseo incursionar está alejada de lo social, no me impidedesarrollarme en ella, pues, poseo capacidad, rápido entendimiento, facilidad de lectura, manejo de los recursos humanos, planificación y organización. Los cursos y adiestramiento a los que pienso someterme me harán diestro en tal profesión.
Por lo tanto, confío en mi responsabilidad y en mi paciencia, que adquirí con el periodismo, para empezar y culminar esta nueva carrera universitaria. Y aúnmás, cuando es a distancia porque no tengo en mi mente volver a recibir clases en un aula a menos de que sea para un postgrado o un curso que vaya más allá de la carrera.

¿Tengo algunas limitaciones para estudiarla?, en caso afirmativo, ¿de qué tipo son: económicas, de salud, tiempo, otras?
No poseo ninguna limitación para estudiar nuevamente y por eso escogí hacerlo en la UNA, ya que su método deestudio es el más idóneo para mí, además que me preparará como deseo porque me pondrá y desarrollará más responsabilidades y esa es una actitud que valoran las empresas hoy en día.

2. Antes de culminar, reflexione acerca del aprendizaje obtenido durante el desarrollo del objetivo. Puede orientar esta actividad respondiendo las siguientes interrogantes:

¿Cómo me sentí estudiando bajo la modalidada distancia?
Con la modalidad a distancia es lo más cómodo que pude encontrar porque trabajo con mi tiempo y estudio con mi tiempo, teniendo siempre la responsabilidad de darle importancia a lo que deseo lograr y obtener, en este momento, un título universitario de Ingeniería Industrial.
¿Cuál fue el mayor aprendizaje que me dejó este objetivo?
Tener la seguridad de la carrera que deseo obtenery las claves necesarias para estudiar a distancia, una nueva modalidad para mí.

¿Cambió mi forma de pensar y de actuar con el conocimiento adquirido?
No pero sí mejoró mi forma de pensar con respecto a volver a estudiar y obtener un nuevo título universitario.

¿Qué dificultades encontré?
Lo que más difícil pude hallar fue interiorizar sobre la elección de la carrera pero una vez aplicadas...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • unidad II
  • Unidad II
  • Unidad II
  • Unidad II
  • unidad II
  • unidad II español II
  • Unidad ii
  • UNIDAD II

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS