Unidad II

Páginas: 6 (1266 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
TECNOLÓGICO NACIONAL DE
MÉXICO
Instituto Tecnológico de Iguala
 

 

 

“Gestión del talento humano”.
Docente: Salvador Valencia Méndez.
Integrantes del equipo:
Wendy Jhoanna Morales Barrios.
Samantha Ortiz Hernández.
Itzel Cristal Hernández Román.
Guadalupe Monserrath Hernández Peralta.
Aida Melina Carreto Alvira.
José Emanuel Escobar Cabrera.
José Pablo Rodríguez

UNIDAD II
“DISEÑO Y VALUACIÓNDE PUESTOS”.


Puesto: Conjunto de funciones con una posición definida en la
estructura organizacional.



Identifica las tareas y deberes específicos, por medio del cual se
asignan las responsabilidades a un trabajador, cada puesto puede
contener una o más plazas e implica el registro de las aptitudes,
habilidades, preparación y experiencia de quien lo ocupa.

2.1 “ANÁLISIS DE PUESTOS”
Elanálisis de puestos es una herramienta primordial para la gestión de los
recursos humanos. Para llevarlo a cabo, en un primer momento se elaborará
el organigrama de la organización y el inventario de los puestos de
trabajo actuales.
El objetivo del análisis de puestos es conocer y determinar los siguientes
aspectos:


Denominación de los puestos.



Dotación actual de los puestos.



Localizaciónen la estructura organizativa existente.



Delimitación de las áreas de actuación, competencias y funciones relevantes.



Ubicación de cada puesto de trabajo.

2.2 “DISEÑO DE PUESTOS”.
El diseño de puestos de trabajo incluye el contenido, los requisitos y las
retribuciones de los empleados y es la mejor manera de medir la motivación de
los mismos. La productividad del empleado, la satisfacciónque obtiene con su
trabajo y las dificultades que éste le plantea proporcionarán a la DRRHH una
guía de la efectividad en el diseño del puesto.

2.3 “MODELOS DE DISEÑOS DE PUESTOS”
Diseñar un puesto significa establecer cuatro condiciones fundamentales:
a)

El conjunto de tareas u obligaciones que el ocupante deberá desempeñar.
(Contenido del puesto).

b)

Cómo debe desempeñar ese conjunto detareas u obligaciones. (Métodos y
procedimientos de trabajo).

c)

A quién le debe reportar el ocupante del puesto; (responsabilidad), es decir,
relación con su jefatura.

d)

A quién debe supervisar o dirigir el ocupante del puesto, (autoridad), es decir,
relación con sus subordinados.

2.3.1 “MODELO CLÁSICO”.
Es el diseño de puestos pregonado por los ingenieros de la administración
científica alinicio del siglo XX, Taylor, Gantt y Gilberth, quienes utilizaron
ciertos principios de racionalización del trabajo.


Principales aspectos del modelo clásico:

2.3.2 “MODELO HUMANÍSTICO”.


También se le conoce como modelo de las relaciones humanas. Esto
ocurrió a partir del surgimiento de la Escuela de las Relaciones Humanas.



El concepto de persona humana pasó de Homo economicus (elhombre
motivado exclusivamente por las recompensas salariales) a homo social
(el hombre motivado por incentivos sociales).

2.3.3 “MODELO CONTINGENTE”.


Representa el enfoque más amplio y complejo porque considera tres
variables simultáneamente: las personas, la tarea y la estructura de la
organización.



El nombre “contingente” se deriva de la adaptación del diseño de
puestos a esas tresvariables”

2.4. CONCEPTO Y UTILIDAD DE LA
VALUACIÓN DE PUESTOS.


Es un sistema técnico para determinar la
importancia de cada puesto en relación con los
demás de una empresa, a fin de lograr la correcta
organización y remuneración.
La valuación de puestos es un proceso que se auxilia
de un conjunto de técnicas especiales, para
determinar el valor individual de un puesto dentro
de una empresa conrelación a los demás puestos de
la misma. Tiene como propósito fundamental lograr
las buenas relaciones humanas dentro de la
empresa.

UTILIDAD.
1.- Detectar problemas en la organización.
  2.- Establecer mejor la carga de trabajo.
 3.- Base para fijación de salarios.
  4.- Base para fijación de incentivos.
   5.- Señala fallas o aciertos.


2.5.1 MÉTODO DE GRADACIÓN PREVIA.
Consiste en...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • unidad II
  • Unidad II
  • Unidad II
  • unidad II
  • unidad II español II
  • Unidad ii
  • UNIDAD II
  • Unidad II

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS