UNIDAD III SESION 2 COBERTURA DE NUBES


PROYECTO DE ÁREA:
MEJORANDO LA COMPRENSIÓN DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DEL USO DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS

“PROTOCOLO DE COBERTURA DE NUBES”(SIMULACIÓN)

¿Cómo Observar laCobertura de Nubes?

Conocer la cobertura de nubes resulta muy útil en los estudios sobre el clima y tiene relación con la precipitación y la temperatura del aire.
Al trabajar en pequeños grupos, lasestudiantes utilizarán una construcción de papel para simular la cobertura de las nubes.
Estimarán el porcentaje de cobertura de las nubes y le asignarán la clasificación que le corresponda.
Tome lasmediciones de la cobertura de nubes desde el mismo Sitio y hora desde donde mide los tipos de nubes. La cobertura deberá ser reportada de acuerdo a las siguientes definiciones de clasificación de lacobertura de nubes:
DESPEJADO
NUBES DISPERSAS
NUBES FRAGMENTADAS
CUBIERTO
El cielo está despejado o las nubes cubren menos de una décima parte del cielo. (Puesto que un cielo despejado puede teneralgunas nubes, es posible reportar el tipo de nubes aun cuando tenga un cielo claro).
Las nubes cubren entre una décima y cinco décimas partes del cielo.

Las nubes cubren entre cinco décimas partes ynueve décimas partes del cielo
Hay nubes en más de las nueve décimas partes del cielo.
.
Nota:
Si observa más cielo azul que nubes, entonces se considera que la cobertura es dispersa.
Si observa másnubes que cielo azul, la cobertura es de nubes fragmentadas.

SIMULACIÓN DE COBERTURA DE NUBES

MATERIALES:
Una hoja de papel cansón o papel lustre color azul.
Una hoja de papel blanco dividida en 10segmentos iguales.
Fólder G LOBE
Tijera, goma, limpia tipo
PROCEDIMIENTO:
1) .Escoger el porcentaje de cobertura de nubes que desea representar.
2) Deberán escoger un múltiplo de 10%, (es decir20%, 30%, 60%, etc. no 5% ó 95%).
3) No deben revelar a ningún grupo el porcentaje elegido.
4) Cada grupo, deberá cortar el papel blanco de tal manera que represente el porcentaje de cobertura de...