UNIDAD IV

UNIDAD IV: SALUD
AMBIENTAL 
AMBIENTAL
 

                           

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Evidencias de aprendizaje
En el desempeño de esta competencia el estudiante debe:


Elaborar un mapa conceptual que relacione la información de los
temas de aprendizaje de esta unidad con problemas actuales de
salud ambiental.



Elaborar un diagrama que muestre las formas de exposicióne
incorporación, así como los efectos de cinco sustancias tóxicas
sobre la salud humana.



Resumir los puntos analizados en torno a los problemas de salud
ambiental actuales y plasma por escrito sus conclusiones.



Presentar en forma oral y por escrito la solución a uno de los
problemas planteados.

 

                           

Como todos los organismos, los seres humanos dependen
de suambiente para satisfacer sus necesidades de
supervivencia, salud y bienestar.
La capacidad para adaptarse al medio que le rodea, así
como para  modificar el entorno natural y social para
satisfacer mejor sus necesidades, le han permitido a la
especie humana sobrevivir y prosperar.
                           

Las modificaciones del entorno, por una parte, elevan las
condiciones económicas y de vidalo suficiente como para
mejorar la esperanza de vida de la especie; sin embargo,
también propicia riesgos para la salud y la supervivencia
humana.

Salud, ambiente y riesgo
Conceptos básicos
Ambiente y medio ambiente
Ambiente es el conjunto de elementos naturales y
artificiales o inducidos por el hombre que hacen posible
la existencia y desarrollo de los seres humanos y demás
organismos vivos queinteractúan en un espacio y
tiempo determinados. (LEGEEPA)
                           

Ambiente humano como el conjunto de influencias
externas, físicas, químicas, biológicas y sociales que
tengan un efecto significante y detectable sobre la salud
y el bienestar de los individuos o de las comunidades .
(OMS)

Evolución de los conceptos de salud y
salud ambiental
Salud:
“ausencia de enfermedadese invalidez”
“el estado en
  el que un ser orgánico ejerce normalmente
sus funciones”. Real Academia Española
                           

“es un estado completo de bienestar físico, mental,
social y espiritual y no solamente la ausencia de
afecciones o enfermedades” OMS

Salud ambiental: Aquella disciplina que comprende
aquellos aspectos de la salud humana, incluida
la calidad de vida, que sondeterminados por factores
ambientales físicos, químicos, biológicos, sociales o
psicosociales. OMS

 

                           

http://www.asquifyde.org/category/salud-ambiental/page/23/

Salud y enfermedad
El proceso salud-enfermedad es la resultante de
interacciones entre factores económicos, sociales,
políticos, biológicos, de organización de los servicios,
del estilo de vida y de patronesculturales de los
pobladores que habitan en un área geográfica.

 

                           

Grados de salud y enfermedad
Milton Terris considera que la salud es un estado de
bienestar físico, mental y social, con capacidad de
funcionamiento y no únicamente la ausencia de
afecciones y enfermedades, en el que es posible la
presencia conjunta de bienestar en diferentes grados.

                            

http://teoria-oms.blogspot.com/2008/05/fusin-de-las-teoras-de-la-oms-ytriada.html

• Salud
ƒ. Aspecto subjetivo: bienestar, sentirse bien
en diferentes grados.
ƒ. Aspecto objetivo: capacidad de funcionar.

 

                           

• Enfermedad
ƒ. Aspecto subjetivo: malestar.
ƒ. Aspecto objetivo: afecta a la capacidad de
funcionar, limita las funciones en diferentes
grados

Modeloecológico o tradicional

 

                           

http://nutrionasplus.blogspot.com/

Modelo del campo de salud de Lalonde (1974)
Los determinantes de salud son un conjunto de
condicionantes de la salud y de la enfermedad en
individuos, grupos y colectividades

 

Salud
Individuo Comunidad

                           

Ambiente:
biológico
físico
químico
psicosocial

Estilos de...