unidad los alimentos

UNIDAD DIDACTICA: LOS ALIMENTOS




Duracion aproximada:


FUNDAMENTACION:


La alimentación es un tema fundamental a lo largo de la vida de las personas, y no solo en la infancia. Es imprescindibleuna dieta rica y equilibrada que nos aporte los nutrientes necesarios para llevar a cabo las actividades diarias.
Es a esta edad cuando debemos de implantar unos hábitos o rutinas adecuadas para quelos pequeños los interioricen y no tengan problemas relacionados con la alimentación tan comunes hoy día como por ejemplo, las caries por el abuso de golosinas, la obesidad adulta por el consumo degrasas y alimentos ricos en colesterol o la anorexia que se suele dar en la adolescencia.
Desde la escuela y en colaboración con la familia se puede y debemos de mejorar los hábitos alimenticios en lainfancia.


OBJETIVOS:
Localizar los órganos de los sentidos e identificar las sensaciones que obtenemos a través de ellas.
Adquirir progresivamente hábitos de alimentación adecuados.
Conocer latransformación de una materia prima en un elemento elaborado.
Conocer la procedencia de varios alimentos (animal, vegetal )

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES:


• Explicitación de ideas previas
•Observación espontánea y sistemática
• Uso de técnicas sencillas para el registro y la organización de la información en cuadros censillos
• Búsqueda de la información en informantes válidos.
•Reconocimiento de los turnos de intercambio durante la conversación
• Formulación de aportes pertinentes a la temática.
• Reconocimiento del nombre propio
• Reconstrucción de objetos y figuras
•Designaciónoral de la cantidad en situaciones de conteo.
• Iniciación en el registro de cantidades desde la representación espontánea
• Experimentación con diferentes técnicas plástico-visuales
• Ordenacióncronológica de sucesos presentados por medio de imágenes
• Iniciación en el uso social de la medida.
• Utilización de instrumentos de medición del tiempo.


• Valoración del intercambio comunicativo...